音乐教师教学风格心得答:3、在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的。因此,需要学生先熟悉旋律,再做欣赏。 五、教材分析 本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。 本册教材内容有:共分为八个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造...
初中音乐学科教学总结5篇_音乐教学总结答:一、坚持音乐教学新理念,实现目标,落实标准。 本学期音乐教学,能够坚持贯彻音乐课程的“培养兴趣,发展音乐感受、鉴赏、表现、创造能力,提高音乐文化素养,丰富学生情感体验,陶冶情操”的总目标,把音乐教学的情感态度价值观具体落实到让学生喜欢音乐、爱上音乐课方面上来,把教学中的过程及 方法 ,作为教学目标来追求,把知...