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验算减法的方法是
395-267=662怎么
验算
答:
395-267=662
验算方法
:运用加减法运算法则,
减法的验算
用差和减数相加等于被减数就是正确的。
减法
算式只能用加法来
验算
。对吗?
答:
不对。也可以用被减数一差=减数来
验算
。
用竖式547+413.并
验算
答:
回答:547+413=960
验算
一下,960-413=547。因此结果无误,答案正确。 【验算】 意思是算题算好以后,再通过逆运算(如
减法
算题用加法,除法算题用乘法)演算一遍,检验以前运算的结果是否正确。 验算能够有效地检查出计算过程中出现的错误,但对解题思维上的错误无太大用处,通过验算(用结果来推导条件)所得...
387加245
减
178怎么
验算
?
答:
387+245-178=454
验算
一下454+178-245=387,因此结果无误。
八点4÷0点五六怎么
验算
?
答:
则我们的验算完成。二、
减法验算
形如A-B=C,
验算的方法是
通过计算C-B是否等于A,若等于则验算完成,若不等于,则重新计算A-B。比如20-5=15,验算方法为:15+5=20.则计算正确,验算完成。三、乘法验算 形如A×B=C,验算的方法通过计算C÷B是否等于A,若等于则验算完成,若不等于A则重新计算...
小学二年级连加连减竖式要注意什么?
答:
1、小学二年级连加连减竖式要注意:十位和十位对齐,个位和个位对齐。2、
减法
竖式:当减不够时,要向前借一位当成十,加法竖式:每位相加满十,就要向前进一,十位进一就是十,百位进一就是一百。总的来说就是:加法计算时相同数位对齐,若和超过10,则向前进1。减法计算时相同数位对齐,若不够...
加法只能用
减法
来
验算
对不对
答:
验算
加法时只能用
减法
,这句话是错误的。验算加法时,可以用和减去其中一个加数,看是不是等于另一个加数;验算加法时,也可以交换两个加数的位置,看求出的和是不是等于原求出的和,所以题中说法不正确。加法是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的...
分数加法和
减法的验算
,怎么算?老师没讲!!!谢谢(^_^)ノ
答:
分数加减法的验算其实和整数
加减法的验算是
一样的。用和(或者是差)去减另一个加数(或者去加减数),看看是不是得到另一个加数(或者是被减数)。
《小数加法和
减法
》说课稿
答:
⑤小结:小数减法与整数减法一样,都是把相同数位对齐,在小数减法里就是把小数点对齐,从低位减起;哪一位不够减,就从前一位退一作十再减;最后要对齐横线上的小数点,在得数里点上小数点。 5、刚才通过学习我们知道了小数
加减法的
计算法则,你觉得小数加减法应遵循什么
方法
?(整数加减法)不同的是特别要注意什么?
验算562-439=123有哪两种
验算方法
最佳答案
答:
用562-123=439和123+439=562进行
验算
。【解析】明确被减数、减数、差三者之间的关系,是解答此题的关键。根据:被减数−减数=差,被减数−差=减数,差+减数=被减数,进行填写即可。加法和
减法是
互逆运算关系:加法中的和相当于减法中的被减数,加法中的一个加数相当于减法中的减数(或差...
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