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钱塘江之潮文言文翻译
带有俱,许,绝,皆,奔,轩,穷,者的
文言文
和意思
答:
俱:全、都。许:大约、大概。皆:都、全部。奔:跑、快速地行走。穷:贫穷、尽竭 者:大多数的时候是代词。代指这个人、那个人
论语八则沪教版
文言文
题目
答:
额,哪八则我不是很清楚,自己下面论语看看有没有八则的内容【学习方法】【学习态度】和【道德修养】【方法】温故而知新学而不思则罔,思而不学则殆学而时习之默而识之择其善者而从之,其不善者而改之【态度】三人行,必有我师焉敏而好学,不耻下问学而不厌【修养】贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰...
跪求人教版八年级上册语文复习提纲
答:
2、每本书至少掌握3个以上经典故事情节;3、对人物性格的把握和评价4、这本书的主要内容和特色等)《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》其他 1——4单元的重点字词 自渎
文言文
中要求掌握的重点词语
翻译
课文(老师讲过的审题、立意、选材、如何写出文学语言的方法;一些素材的准备)...
文言文
:白洋潮 最后句话原因
答:
喇叭形的河口是原因之一。杭州湾外的江面宽度约100千米,往里则急剧收缩,到距湾口90千米的
钱塘江
口的海盐澉浦时,宽度只有20千米,而杭州市区的河宽仅1千米左右。当大量潮水涌进狭窄的河道时,水面就会迅速地壅高。又由于这里的河底有大量的泥沙淤积形成沙坎,进入湾口的潮波遇到沙坎,水深减小,阻力...
八年级语文上册《三峡》教学反思
答:
《三峡》是一篇文质优美的
文言文
,它是郦道元所写的《水经注》中的一篇典范之作,不仅详细介绍了三峡的地貌体征,而且具有很高的文学价值,为了让学生理解文艺并感受美丽,在教学时,我设置了一下学习目标:1,、熟读课文,理解文意。2、反复朗读,欣赏三峡的优美风光,品味语言的精妙。3、掌握方法,轻松背诵。这样设计既让学生...
语文教学说课稿及精选借鉴三篇
答:
钱塘江
大潮离我们的生活比较遥远,借助多媒体可以变抽象的文字叙述为优美壮观的画境,它能带给学生在听觉、视觉等感官上极大的享受。这一感官上的享受,也能更好地促使学生深刻地体会散文语言文字的优美。 五、说学法 中国有句古话:授人以鱼,不如授之以渔。在
文言文
教学中,培养学生的学习兴趣,教会他们学习文言文的...
中学语文课本,哪篇
古文
提到秦二世胡亥了?
答:
据《史记·李斯列传》记载,韩国派水工郑国游说秦王嬴政(即后来的秦始皇),倡言凿渠溉田,企图耗费秦国人力而不能攻韩,以实施“疲秦计划”。事被发觉,秦王嬴政听信宗室大臣的进言,认为来秦的客卿大抵都想游间于秦,就下令驱逐客卿。李斯也在被驱逐之列,尽管惶恐不安,但他在临行前主动上书劝说...
分析大禹的形象
答:
http://baike.baidu.com/view/7158.htm
关于 核舟记
视频时间 00:59
连花洞
文言文
写了连花哪些景色
答:
晴雨烟月,风景互异,净慈之绝胜处也。洞石玲珑若生,巧逾雕镂。余尝谓吴山、南屏一派皆石骨土肤,中空四达,愈搜愈出。近若宋氏园亭,皆搜得者,又紫阳宫石,为孙内使搜出者甚多。噫!安得五丁神将挽
钱塘江
水,将尘泥洗尽,山骨尽出,其奇奥当何如哉!【
翻译
】:莲花洞的前面是居然亭,亭开...
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