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重点词语表达效果
怎样归纳
词语
在文章中起到的作用
答:
再之后,把这个语放到文章中去,结合上下文,理解语境,去体会为什么要用这个词,用这个词有什么好处,用了之后有什么样的效果。最后再来分析用这个词对文章的内容起到了一个什么样的作用。也就是通常所说的:
词语
本义+语境义+
表达效果
+表达内容。例:他慢吞吞的从包里拿出来一叠游戏卡片。答:“慢吞吞...
何谓从“语言特点” “
表达效果
”赏析?
答:
语言赏析大致有以下几种切入点:1.抓关键词。关键词主要指在文中富有表现力的
词语
。特别是动词、形容词的巧妙使用,能够突出人物或事物的特点或特征。2.抓主旨句。主旨句或点明中心,或总结全文,或说明事理,或
表达
感悟,在文章中起着不可或缺的作用。3.抓修辞句。主要指运用修辞手法的语句。这是...
如何在教学中指导学生品味
词语
答:
教学中围绕教学目标,引导学生抓住
重点词语
咀嚼品味是加强语言训练的重要途,是学生正确理解和使用语言文字的基础。新课标中也要求小学高年级学生能借助词典阅读理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩,体会其
表达效果
。因此品析词语,在落实语文阅读教学的有效性中起着不可忽视的作用。 一、通过品析词语,能够...
春,盼望着,盼望着,脚步近了
表达
的
效果
答:
表达效果
:运用反复的修辞手法,突兀、有力、急切地反映出人们期盼春天来临的迫切心情。紧接着,用一个“拟人”辞格,来传递春天的讯息。春天的脚步声,更是人们极为熟悉的。来了,近了,它是人们在历经三九寒冬之后所殷切期盼的。作者写出了人们对春天的翘首企盼之情和迎接春天的万分欣喜之情。出自:...
怎样归纳
词语
在文章中起到的作用
答:
再之后,把这个语放到文章中去,结合上下文,理解语境,去体会为什么要用这个词,用这个词有什么好处,用了之后有什么样的效果。最后再来分析用这个词对文章的内容起到了一个什么样的作用。也就是通常所说的:
词语
本义+语境义+
表达效果
+表达内容。例:他慢吞吞的从包里拿出来一叠游戏卡片。答:“慢吞吞...
语文答题中的
表达效果
,作用,含义,怎么答?
答:
运用了什么修辞手法/什么词;写出什么(人/物/事)怎么样;
表达
了作者怎样的情感。二、段落篇章题型:【段落一】某段起什么作用:1 、开头,作用:引起下文、点名所要描写的对象、照应文章标题、设置悬念、吸引读者、为情节发展埋下伏笔 2、 此段在文中,作用:承上启下的过渡作用、为情节发展埋下...
某个字的
表达效果
怎么答?
答:
词语
的
表达效果
词语的表达效果如下:1、形象生动:一些词语可以形象生动地描述某些事物或现象,让读者更加直观地理解作者想要表达的意思。例如,“满月高悬映夜空,桂香飘逸满人间”用形象的描写来表现中秋节的月圆和桂花的香味,让读者更加深刻地感受到节日的氛围。2、情感共鸣:某些词语可以激发读者的...
修辞手法中的“析词”对语言
表达
有什么作用
答:
【作用】:可以突出文章的
重点
,增强语言气势,引起读者注意,发人深思,有助于更好地抒情论理;同时可使行文有波澜,达到生动、不呆板的
效果
.【例句】:翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿.【作用分析】:这个设问突出强调了来的是出使宫市的太监,写出他们骄横的神态8.反问:用疑问的形式
表达
确定的意思,以加强语气.它的特点...
初中语文赏析句子答题技巧,赏析整个句子 还有赏析加点
词语
的那种
答:
2.
词语
理解:XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景),反映了人物……的心情3.句子分析:(1)分析句子里词语的
表达效果
:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再联系上下文,围绕主题,挖掘出句子深层含义,再整理一...
秋天的怀念:文中第一段“悄悄地”这个
词语
有什么
表达效果
?
答:
母亲悄悄出去是为了让“我”尽情地发泄心中的苦痛,期待“我”能恢复平静和理智.而无声地离开,突出母亲的谨慎小心,怕自己让儿子痛苦,对儿子的理解,为儿子伤心.表现了母亲不放心“我”,关注着“我”,母亲的慈爱和细心.母亲强忍着内心的悲伤,母亲无私的关爱,呵护儿子.补充:1“悄悄“是因为母亲为了让“...
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