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适合给小班欣赏的美术作品
中班
美术
《蜻蜓》教案
答:
五、展示幼儿
作品
,大家相互
欣赏
,教师与幼儿共同学一学小蜻蜓飞飞。在轻松的音乐声中飞出教室。 活动反思:
小班的美术
活动不应以技能为主,应该以幼儿的兴趣为出发点,让幼儿在原有的经验上一点点的进行提升,他们还不懂得什么是点、线,对于幼儿原来的经验这样的跨度太大,幼儿消化不了,或许将本堂课定位在色彩上会...
幼儿园大班
美术
教案《小丑》
答:
2.掌握小丑的滑稽表情,并以
绘画
的形式展现。 3.幼儿学会制作滑稽小丑,了解什么是滑稽小丑。明白给别人带来快乐是一种幸福。 4.提高幼儿动手操作技能。发展孩子们发散性思维和语言表达能力。 5.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 6.能呈现自己
的作品
,并能
欣赏
别人的作品。 活动准备: 儿童经验基础 了解小...
幼儿园
小班
教案
答:
欣赏
环节 家园互动 在黑板上展示幼儿
作品
,幼儿自评,教师总结。指导语请画好的小朋友把自己的蝴蝶飞到花丛中来,请说说你最喜欢哪只蝴蝶,为什么?今天小朋友都画了一只漂亮的花蝴蝶,又学会了一项新本领叫
对
印压画,表现得真不错! 幼儿园
小班
教案 篇6 活动目标: 1、 理解诗歌,初步感知春风吹过,大地的色彩和生气...
幼儿园
小班
教案
答:
3、
作品
交流: (1)介绍自己为哪个宝宝找到了妈妈。 (2)教师表扬有进步的幼儿。 幼儿园
小班
教案 篇3 一、活动目标: 1、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母
对
自己的爱护。 2、引导幼儿围绕我的一家人这一话题进行谈话,使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。 3、培养幼儿爱...
幼儿园
小班美术
说课稿:天天刷牙好
答:
根据幼儿的年龄特点和本活动的目标要求,我设计了以下几个环节。首先,出示教具,引发幼儿的兴趣;其次是欣赏范例,幼儿观察,教师讲解示范;接着让幼儿操作,自由发挥,把自己的想法表现出来;最后在
欣赏作品
中,交流、分享装饰的乐趣。下面
对
每一个环节做一个具体说明:1、导入课题 教师:请小朋友们张开...
雪花幼儿园
小班
教案
答:
小班
幼儿处于直觉行动思维和具体形象思维萌芽的过渡期,此时呈现出语言伴随动作的思维特点,为此,我精心设计了此次学习活动的教具和教学活动环节(从“静”——白花花飘呀飘,到“动”——小狗小猫吵架争论白花花是糖还是盐,再到“完整”——完整
欣赏
、讲述故事),以此达成活动目标。活动中有三个方面值得总结: 第一,设计...
幼儿园
小班
教案
答:
四、
作品欣赏
。 请小朋友把做好的海豚放到中间的桌上来,让大家都来参观 五、评讲幼儿作品 1.从颜色上看:多漂亮的海豚呀!有红色、绿色、蓝色…… 2.从形状上看:这些海豚多美呀! 3.从数量上看:小朋友都很能干,做出了这么多的海豚,真棒! 教学反思
美术
活动需要教师的讲解与示范,激发孩子的兴趣,但也需要幼...
幼儿园
小班
教学工作总结
答:
关于幼儿园
小班
教学工作总结5 本学期我班美术继续以线描画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列
的美术
活动,并取得了可喜成绩。 这个学期我们主要是通过
美术欣赏
、美术创作活动等方式丰富幼儿
对
线描画的经验,提高幼儿画线描画的技能技巧,以鼓励孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。 经过一个学期的努力,幼儿对线描画...
《撕纸乐》幼儿园
小班
教案
答:
通过
欣赏
体验,感受剪纸、撕纸艺术
作品
的美,提高了孩子观察感知、审美的能力;接下来孩子们在做做玩玩、动动小手的活动中激发
对美术
造型表现及欣赏活动的兴趣,同时也形成初步的与小朋友合作的意识。本次活动锻炼了幼儿手眼协调能力、左右手协调能力以及手部小肌肉的精细动作。 《撕纸乐》幼儿园
小班
教案 篇3 教学目标: ...
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案 篇5 设计意图: 1、音乐欣赏是幼儿园音乐教育中的一个重要组成部分,能有效提高幼儿
对
音乐的感受力、理解力并能丰富音乐想象力,开阔幼儿音乐视野,提高音乐听觉能力和音乐素质;音乐欣赏也是向幼儿进行美育的重要途径。幼儿通过
欣赏作品
,能从中体会对生活的感受与理解,抒发情怀、愉悦身心。 2、《迷路的小...
棣栭〉
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