小学英语有些什么游戏?答:所谓游戏教学法,就是在课堂中,尽可能地将枯燥的语言知识转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式,为学生创造出丰富的语言交际情景,使学生在玩中学,学中玩,达到寓教于乐的目的。 在小学英语教学中,游戏更是得到广泛的运用。小学英语教学游戏有着特有的基本性质,它首先应该是游戏,然后应该是教学游戏,之后才应该是...
如何让小学英语课堂活起来?答:有的游戏在进行时,对抗性强,学生好胜心切,会引起课堂纪律混乱,老师要注意控制。9、适宜性原则。游戏的难易程度要适宜,太难使多数学生不能做,太容易不易激发学生兴趣,不同的年级、班级应根据学生实际情况,安排最适宜的游戏。总之,英语学习,情趣为先。小学生学习英语的情趣高低,在很大程度上决定了他们对这门语言...