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送东阳马生序要背哪两段
《
送东阳马生序
》中“录毕,走送之,不敢稍逾约。”中的“稍”字的作用...
答:
《
送东阳马生序
》中“录毕,走送之,不敢稍逾约。”中的“稍”字的作用是什么?它在文中照应了哪一句话 我来答 1个回答 #热议# 如何缓解焦虑情绪?百度网友9e5f66b 2016-03-04 · 超过10用户采纳过TA的回答 知道答主 回答量:55 采纳率:0% 帮助的人:9.2万 我也去答题访问个人页 关注 ...
东阳马生序
第
二段
课文和翻译
答:
给你找了全文及翻译,请参阅
送东阳马生序
原文:余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里...
《
送东阳马生序
》第
二段
依次从___,住,食,___四个方面写出了求学的...
答:
《
送东阳马生序
》第
二段
依次从(行),住,食,(穿)四个方面写出了求学的(艰苦)情形.
送东阳马生序
原文及翻译
答:
明孝宗弘治九年(1496年),因四川巡抚马俊为宋濂上奏申诉,孝宗经礼部商议后下诏恢复宋濂的官职,每年春秋两季在其所葬之地举行祭祀。 文章简介: 《
送东阳马生序
》的劝勉之意是力透纸背的。全文对学之意义只字未提,仅在“非苦学无以成”上大做文章,这是因为,学习的重要,是妇孺皆知的道理,“学有所成”也是...
送东阳马生序背
多久算正常
答:
三天。《
送东阳马生序
》这篇文言文也是让学生们望而生畏,文章生僻字不算多,但非常难背,正常现象
需要背
三天才能记熟。《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序,全文结构严谨,详略有致,用对比说理,在叙事中穿插细节描绘,读来生动感人。
河北省中考必备必背优秀诗文50篇的16
送东阳马生序
答:
至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓 逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中 有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
《
送东阳马生序
》怎么
背诵
啊
答:
一定要先理解课文大意(把课下注释
背
熟)知道这是在讲一个什么样的故事,故事的走向是怎样 根据课文的大意和走向,逐字逐行逐句逐
段
的背,不要贪多,要有耐心。ps,都是这样过来的,我也是两天背会的,况且我的记忆力一般,你一定会做到的!加油~~...
2018《
送东阳马生序
》课标要求
背诵
的段落说明
答:
答可以和不可以都行,主要看理由。可以:严师出高徒。对老师应当尊敬,尊师是中华民族的传统美德。不可以:师生应当建立民主平等融洽的师生关系,以便学生轻松学习。
《
送东阳马生序
》中,最能表现出作者求学之"勤且艰"的一段话是什么?
答:
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。这一段都差不多
谁有《
送东阳马生序
》的优秀教案
答:
2
.阅读《
送东阳马生序
》后半部分。3.继续
背诵
课文。送东阳马生序(节选)(方案B)教学目标1.学习积累常用文言词语。2.熟读并背诵全文。3.感悟文章,把握文章主旨。4.学习“勤且艰”的好学精神和坚忍不拔的求学态度。教学重点反复诵读至背诵,积累常用文言词语,学习作者的好学精神和求学态度。课前准备学生借助工具书...
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