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过程性评价和形成性评价
过程性评价与形成性评价
有什么不同?
答:
过程性评价与形成性评价
有以下区别:1、在评价内容上,形成性评价虽也列出情意领域的教育目标,但这类学习的结果是渗透在学习过程中的,没有相应的方法,无法评价这种体现在学习过程中的成果。因此,实际形成性评价所评的只是智能领域和动作技能领域的内容,主要是具体的知识和技能。过程性评价主张凡是具有...
过程性评价与形成性评价
的区别是什么?
答:
过程性评价与形成性评价
有以下区别:1、在评价内容上,形成性评价虽也列出情意领域的教育目标,但这类学习的结果是渗透在学习过程中的,没有相应的方法,无法评价这种体现在学习过程中的成果。因此,实际形成性评价所评的只是智能领域和动作技能领域的内容,主要是具体的知识和技能。过程性评价主张凡是具有...
过程性评价和形成性评价
的区别是什么?
答:
一、性质不同 1、
过程性评价
是对事物的发展过程进行动态的评价,是一直动态评价,可以说是流线型的,针对某个点都做出评价,而所以点都汇成一条线而构成整体的评价。2、
形成性评价
,是基于教学过程中的某项活动或过程以及生成的问题进行的评价,旨在及时了解情况,发现问题,以便有针对性地对教学设计和...
发展性评价,
形成性评价和过程性评价
的区别和联系
答:
展性评价是尊重学生的人格,个性差异性,在平等对话协商的条件下通过评价促进学生的发展。 过程性评价含义 过程性评价不是对微观意义上的学习过程的评价, 也不是只注重过程而不注重结果的评价,而是对课程实施意义上的学习动机、过程和效果的三位一体的评价。
过程性评价与形成性评价
在理念上有本质的区别 1...
过程评价和
总结评价的区别是什么?
答:
过程性评价与形成性评价
有以下区别:1、在评价内容上,形成性评价虽也列出情意领域的教育目标,但这类学习的结果是渗透在学习过程中的,没有相应的方法,无法评价这种体现在学习过程中的成果。因此,实际形成性评价所评的只是智能领域和动作技能领域的内容,主要是具体的知识和技能。过程性评价主张凡是具有...
发展性评价,
形成性评价和过程性评价
的区别和联系
答:
展性评价是尊重学生的人格,个性差异性,在平等对话协商的条件下通过评价促进学生的发展。 过程性评价含义 过程性评价不是对微观意义上的学习过程的评价, 也不是只注重过程而不注重结果的评价,而是对课程实施意义上的学习动机、过程和效果的三位一体的评价。
过程性评价与形成性评价
在理念上有本质的区别 1...
过程性评价和形成性评价
的区别是什么
答:
一、性质不同 1、
过程性评价
是对事物的发展过程进行动态的评价,是一直动态评价,可以说是流线型的,针对某个点都做出评价,而所以点都汇成一条线而构成整体的评价。2、
形成性评价
,是基于教学过程中的某项活动或过程以及生成的问题进行的评价,旨在及时了解情况,发现问题,以便有针对性地对教学设计和...
过程性评价和形成性评价
的区别是什么?
答:
4、保障评价的公正性和客观性:评价者应该具备专业知识和公正的态度,评价过程中应该避免主观因素的影响。同时,应该建立严格的评价程序和制度,确保评价结果的客观公正。
过程性评价和形成性评价
的区别 1、性质不同:过程性评价是针对某个点都做出评价,而所有点都汇成一条线而构成整体的评价;形成性评价...
过程性评价和形成性评价
的区别是什么?
答:
过程性评价与形成性评价
有以下区别:1、在评价内容上,形成性评价虽也列出情意领域的教育目标,但这类学习的结果是渗透在学习过程中的,没有相应的方法,无法评价这种体现在学习过程中的成果。因此,实际形成性评价所评的只是智能领域和动作技能领域的内容,主要是具体的知识和技能。过程性评价主张凡是具有...
过程性评价和形成性评价
的区别是什么?
答:
过程性评价和形成性评价
的区别是在价值取向上、在评价内容上、在评价方法上、在评价的功能上。相关信息 1、在价值取向上,形成性评价对学习过程有一定的关注,实际上属于目标取向,评价的是一个较小的时间阶段,学习效果与教育教学目标的一致程度。它既重视学习成果的价值,又注意到学习的过程。2、在评价...
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