跪求草原一文所有资料,老舍写的!!急急急!!!答:试着用小标题概括。(欢迎远客、友好相见、热情款待、联欢话别) (3)你最感兴趣哪一部分,就自读哪一部分,并运用了抓住重点词句,理解句意,体会情感的方法说说自己的体会。 (4)学生抓住重点词句自由体会,朗读相关段落。(五)重点读,升华美1. 师:夕阳西下,再美好的相聚,也终有分别的时刻,此时的宾主双方站在...
高分! ! ! 小学一年级语文教学上的问题?答:比如,《司机尹明义》一课,在教学目的中有这样一条:在老师指导下拟出每一段的小标题。 这些小标题,大多学生都能自己拟出。只是在语言组织上,往往和老师不尽相同。教师若能因势利导,或采用学生所列标题的合理部分,或全部采用,更能调动学生的积极性。但是,当时在学习苏联教学经验时,却一味生吞活剥,盲目照搬,总是...