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贴近生活的优秀叙事作文初中
怎样才能写好
作文
?
答:
写好一篇不足千字的应试
记叙文
,有几个问题应该引起我们的注意: ① 调动情感的问题。做好
作文
的准备工作,这是一个大题目,里面大有文章可作。比如选材的问题。如果选取一些自己比较陌生的材料去作文,就很难调动起自己的创作情感,所以就要有意识地选择一些比较熟悉的材料,最好是发生在自己身上的或者是我们
生活的
环境...
如何快速提高学生的写作水平?
答:
不仅有话可写,而且更真实,更
贴近生活
,收到了显著的效果。 第三,要加强学生课外阅读,教会学生选择,吸收素材。 现在有不少学生在“题海战术”中苦斗以提高分数,“重理轻文”的现象较为严重,以致于有些学生“两耳不闻窗外事,一心只读理科书”,平时很少课外阅读,缺乏写作材料,对
作文
望而生畏。要使学生作文有话...
根据下列材料写
作文
:绝大多数人用感觉来思考
答:
学生有了对
生活的
体验,还要有成熟的
作文
理念。这种理念哪里来?主要靠阅读借鉴。美文是用来熏陶读者情操的,善学者却把它当做写作的教材,因为美文总是有一定的合理性,符合美的规律,学会用一双慧眼,看出其中的“闪光点”,悟出文道,这对打基础的
中学生
来说十分重要。只要他们能看出其中的合理因素,我们的学生就认识了它...
九年级
作文
教学进度计划
答:
九年级也是就是初三,对于
初中作文
教学进度计划要怎样提前先做好时间的规划与安排呢,以下是九年级作文教学进度计划让大家参考阅读。 九年级作文教学进度计划(1) 一、教学目标 1、继续指导学生学会观察生活,体验生活,从生活中寻找写作素材。让学生用心用情表达自己的独特感受和真切体验,表达对
生活的
独到的见解。 2、本...
小学生黄冈
作文
怎么样
答:
《黄冈
作文
系列:小学生怎样写好作文》在编辑的过程中,精心挑选同学们熟悉的人、事、物。景等
优秀
文章,这些佳作
贴近
小学生的
生活
,使同学们通过阅读受到启发,促进作文水平的提高。《黄冈作文系列:小学生怎样写好作文》分写人篇、记事篇、状物篇、描景篇、想象篇、应用篇,收录的范文有:我是“小格格”、可爱的我闪亮...
写小说的方式写
作文
答:
在这里,积累的并不单单指什么好词好句.最需要积累的,是你的
生活
经验,你对事物的思考与感受——它们往往会成为你
作文
的核心思想.相信老师跟你们做过这样的比喻,其实作文,是棵树,中心思想是树的主干,而树的支干以及叶子存在的意义,就是要中心思想(主干)生动起来.如果你有了一个又高又漂亮的主干,还需要为如何添...
如何挽救高考
作文
跑题离题
答:
本片段只是从小处着手,选取了作者熟悉的一个
生活
场景,这也是我们熟悉的画面,
贴近
读者生活,激发了阅读兴趣,引出了下文的思考。 招法二:概括热点,提炼主题 对于大家耳熟能详的事件,没有必要再做详细
叙述
,取而代之的应是对事件本身的高度概括,进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷
的优秀作文
《没有人是一座孤岛》的...
浙江衢州,小学生春游做饭做出大排档,校方组织学生春游为的是什么?
答:
春游的回忆百人的童年,有百种春游的回忆,但彼此的情感总是相得益彰。由教师宣布春游时班上的学生沸腾到课后的同学叽叽喳喳的讨论,也少不了每次春游后,教师借机布置主题
作文
。如今回想起来,当初的那种心情,现在连发工资的时候,也难与之相比。丢失的,不只是当初那群在一起的幼稚伙伴,还有那份难以...
缩写
作文
讲评批改记录
答:
三是书写工整.总批每字占一格.四是批改前要先通览全文,改后要复看一遍,以防有错未改.五是做好批改记录,为评讲作准备.六是
作文
等级一律写在题目右边,批改日期一律用汉字写在总批的右下边.听了我关于小学作文批改记录的介绍以后,相信大家对小学作文批改记录也不会感到束手无策了,祝愿大家都成为一名
优秀
的园丁....
怎么写好
作文
答:
通过现场
生活作文
,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。实行“互评互改”,培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写...
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