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谁给动物分类
二年级上册语文园地八
动物分类
是什么?
答:
二年级上册语文园地八
动物分类
:狼、猩猩、海龟等。试着给下面的动物分类,看看谁的分发多。狼、猩猩、海龟、白鹤、鸽子、羚羊、蚯蚓、螃蟹、蝴蝶、蚕。答:可以按照会飞的、会跑的、会爬的、水里游的进行分类:会飞的:白鹤、鸽子、蝴蝶。会跑的:狼、猩猩、羚羊。会爬的:蚯蚓、蚕。水里游的:...
对
动物
进行
分类
的依据是
答:
类别
动物
名称 归类理由 哺乳类 猫 体外有毛,胎生,哺乳 鸟 类 鸡 体外有羽毛,骨骼中空 爬行类 蛇 表皮干燥,在陆地上产卵 两栖类 青蛙 幼体在水中生活,用鳃呼吸;成体上陆生活,用肺呼吸 鱼 类 草鱼 生活在水中,用鳃呼吸,无四肢,有鳍,有鳞片 两栖类 鱼类 ???爬行类 ?鸟类 ??
动物分类
学的研究内容
答:
要识别成千上万种动物,给予其适当的名称,并在动物王国的“家谱”中按适当的顺序排名,这就是
动物分类
学家所做的种类鉴别和编目。目前,动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生化、生态和地球分布)进行分类,即自然分类法,把动物依次分为各种等级。即域、界、门、纲、目、科、属、种等八个主要...
动物分类
的依据是什么?
答:
1. 螃蟹、蝌蚪、鲨鱼、鲤鱼、飞蛾、鲫鱼等动物的分类依据如下:鲨鱼、鲤鱼、鲫鱼因与鱼类共同特征多而被归
为
一类;螃蟹、蝌蚪、飞蛾则因与昆虫类群相似而被归为一类。2.
动物分类
学是研究
动物种类
、亲缘关系、起源与演化等问题的学科。该领域的研究通过对动物的形态、内部构造、胚胎发育、生理习性、地理...
海底两万里第一节到第十节的读书笔记
答:
书中包含了很多科学知识,地理、文化、地质学,这么多的知识,这本书里都有,作者通过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广的,爱
给动物分类
的康塞尔,告诉我们海洋的知识,与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识,通过这本书我都...
恐龙在生物学
分类
上属于哪一类
动物
?
答:
恐龙在生物
分类
学上属于脊索
动物
门、蜥形纲、双孔亚纲、鸟臀目、蜥臀目、主龙型次亚纲、恐龙总目动物。人类发现恐龙化石的历史由来已久,恐龙化石在地球上已经存在数千万年,创立“恐龙’’的这一名词的是英国古生物学家理查德·欧文。生物学家们为了方便研究,将恐龙分
为
鸟类和非鸟恐龙,并且飞鸟恐龙只...
动物分类
怎么分?
答:
要识别成千上万种动物,给予其适当的名称,并在动物王国的“家谱”中按适当的顺序排名,这就是
动物分类
学家所做的种类鉴别和编目。目前,动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生化、生态和地球分布)进行分类,即自然分类法,将动物依次分为各种等级。即界、门、纲、目、科、属、...
一下2-6《
给动物分类
》教学反思
答:
2.填写示范。学生活动手册上,需要学生填写两种分类依据,我代领学生做了一种。再让学生小组商量做第二种。反馈:1.因有了分类的前情了解,所以再
给动物分类
时,孩子们能很快找到特点进行。比如:会不会飞、有没有壳等。2.填写效果更好。在巡视过程中,我观察到:A.都能将十种动物进行分类;B....
动物
是怎么
分类
的??
答:
动物分类
主要基于物种之间的形态、遗传、生态和地理等特征。一般来说,动物分类主要依据物种之间的相似性和差异性进行分类。一、动物分类的主要依据 1. 形态学特征:动物的形态学特征是分类的重要依据之一。包括动物的体型、大小、颜色、毛发、牙齿、骨骼结构等都可以作为分类的依据。2. 遗传学特征:动物的...
动物分类
是以什么
为
依据的,为什么说它基
答:
1.
动物分类
是根据动物的多种特征进行的,包括形态、内部构造、胚胎发育、生理习性和生活环境等。2. 通过对这些特征的综合研究,将具有相似特征的动物归入同一类别,并给予命名。3. 动物分类不仅关注动物之间的形态差异,还通过这些差异的程度来研究动物种群之间的关系。4. 这种方法有助于建立反映动物进化...
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