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课题拟突破的重点和难点
研究目标和研究内容的区别。。。
答:
解决的关键问题是在研究的过程中,有哪些
难点和重点
,或者是通过关键步骤、关键难题的解决保证项目的顺利进展,是整个项目的关键所在。 研究目标: 研究目标就是本研究最后要实现的结果,直接一点就是你做这件事的具体的目的。说明研究要达到一个什么样的效果,形成什么东东?比如,想通过研究建构怎样的教学模式、教学策略,将...
研究性学习
课题
报告,谁帮忙写下,课题可以自己找(适合高中学生的)
答:
课题的
背景及由来: 课题的基本内容、
重点
、
难点
: 基本内容: 重点: 难点: 课题预设成果形式: ①课题报告 ②论文 ③课件 课题研究的学习规划: ①进行调查问卷 ②对老师、家长进行访问 ③对书店、报刊亭、网吧等场所进行访问 第一阶段:课题准备阶段(2006.10.16至2006.10.24) ① 组建研究课题小组 ② 确立研究课题的...
课题
是什么意思
答:
所谓
课题
,指要研究、解决的问题。题要反映现有的理论和实践的广度与深度,也要反映科研前景的广度与深度,需要创造力与想象力。比较多的是从上至下,下达课题,或者从自己身边选题,从教育教学、实践的困惑中选题更加生动有力。课题研究基本程序主要包括制订课题研究方案、研究课题开题、实施课题研究和课题...
如何申报科研
课题
?
答:
1、怎样选择课题\x0d\x0a
课题的
选择不是空想出来的,自己主观想什么样的课题好,什么课题能被评上。这是押宝式的选题,很难评上。\x0d\x0a申报课题应有三个条件:\x0d\x0a第一,你对申报的课题已经开始或正在研究的课题,应有前期成果。我们在评审时是先看申报者是否有前期成果。这是一个很...
小学数学可能性的说课稿
答:
(这个环节,是本课的教学
重点和难点
所在,让学生用数表示可能性的大小,我在给出0和1作铺垫后,放手让学生自己去探究,这些问题由简入难,层层深入,步步为营,学生碰到问题时进行小组讨论,运用小组讨论的学习方法,从而得出用一个数表示可能性的大小,从而突出了难点,也
突破
了重点) 5、为了进一步巩固今天所学知识,我让学...
小
课题
研究方案 1主题明确2要求具有一定的实践价值和社会意义
答:
要找准研究
的重点和难点
,并预测出将在哪些方面有所
突破
,便于在实验过程中有的放矢。(四)研究方法与步骤 1、
课题
研究的方法。近些年来,我国中小学教育科研较多采用行动研究法。其研究的步骤主要包括:(1)发现问题(观察、思考、发现实际工作中存在的问题);(2)鉴定问题(选定研究主题);(3)文献探讨(深入探讨有关文献...
怎样进行说课
答:
8. 教学过程的简单陈述(学法体现,重点、难点如何
突破
,教学资源的运用) 9. 板书设计(体现课堂教学的思路与线索) 说课文字稿格式:
课题
名称: 教材版本: 教师姓名: 学校: 教师年龄: 教龄: 职称: 教学背景分析 (一) 对课标的理解与把握 (二) 教学内容分析与选择 (三) 学生情况分析 教学目标 教学
重点和难点
i...
高中研究性数学
课题
《导数在生活中的应用》
答:
如何在学科教学中体现创新教育的要求,一直是改革
的重点和难点
。研究性
课题
从教学的设计和组织中寻找
突破
口,着眼于学生“怎么学”,“怎么研究”,帮助学生获得健康完善的学习策略,使认知能力和非认知能力得到全面的发展。使学生在亲身实践的过程中培养科学的态度,创新的意识,和创新的思维方法。 以研究报告或小论文等...
完成一个小学
课题
研究都需要准备哪些材料与资料?
答:
研究
的重点和难点
;选择研究方法,根据研究内容、范围、对象等要素,自然要选择一定的研究方法,常用的研究方法有观察法、调查法、文献研究法、行动研究法、统计分析法等,选择方法要根据目标、内容范围、对象等要素而定;同类
课题
研究现状分析,申报课题时要对该课题(同类、相近)课题通过网上搜索或文献搜索,进一步了解课题现状...
如何上好“无生上课”
答:
课堂上要充分发挥各方面技能如板书、口才、组织才能、教学环节的设计等,提高无生课堂的气氛是关键的。1、教学设计要合理、恰当。条理清晰、
重点
突出、
难点突破
。教学中当然要体现新课程理念。和平时课堂上课一样,通过多媒体、教具的使用(当时上课不能使用,但可以说“请看大屏幕……”)、小组讨论、...
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