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课文白洋淀作者
...
淀
中没有一句关于水生嫂的。外貌描写可是许多人觉得她很美
作者
...
答:
课文
鉴赏说明 《荷花淀》是孙犁的代表作。在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下,小说选取小小的
白洋淀
的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中,夫妻之情、家国之爱,纯美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛开的荷花一样,美丽灿烂。一、人物形象 小说中最...
《
白洋淀
纪事》《荷花淀》是通过哪些事情来歌领中国农村妇女的美好心灵...
答:
最佳答案《
白洋淀
纪事》中,
作者
成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的群像。这些妇女勤劳、朴实、善良,识大体、顾大局,是在特定的战争年代成长起来的一代新人。如《...
《荷花淀——
白洋淀
纪事之二》的读后感
答:
描写思路:以
课文
内容作为主题,结合自身感受,真实得描述,正文:
白洋淀
,一个极其不引人注目的小地方,小到在读这本书以前根本不知道这个地方。同样的,白洋淀里的人们也是不为人知的,这样的角色在中国各地都有,但也正是因为千千万万的这种人,才使中国多年的抗日战争取得胜利。这一本书看下来,里面...
初二上语文人教版一单元
课文
答:
来到
白洋淀
上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,...
芦花荡哪些词用的好,为什么?
答:
课文
全解 一、背景材料
作者
介绍 孙犁,现代小说家、散文家。河北省安平县人。1913年4月6日生。12岁在安国县城上小学时,开始接触五四新文学。鲁迅和文学研究会对他有很大影响。他一直相信艺术为人生的主张。1936年孙犁到河北安新县的小学教书,在这里他对
白洋淀
一带人民群众的生活有了初步了解。1937年抗日战争爆发后...
初二
课文
<芦花荡>背景资料
答:
作者
简介: 现、当代作家。原名孙树勋。河北安平人。保定育德中学毕业后流浪到北平,在图书馆读书或去大学旁听,当过职员。1936年到安新县的小学教书,了解到
白洋淀
一带劳动群众的生活。后任教于冀中抗战学院和华北联大,在晋察冀通讯社、《晋察冀日报》当编辑。1944年赴延安,在鲁迅艺术文学院学习和工作,发表了著名的《...
荷花
淀
这篇
课文
的
作者
是谁?
答:
高二语文《荷花淀》原文 月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。要问
白洋淀
有多少苇地?不知道。每年出多少苇子?不知道。只晓得,每年芦花飘飞苇叶黄的时候,全淀的芦苇收割...
小学
课文
答:
渐被风化的石碾,以及陷于房根墙角的枪眼,您还可以到"爱国主义教育基地堡垒户"家中,听乡亲们讲述当年抗日战争的情况;保定
白洋淀
也是冀中抗日战争的重要战场,著名的水上游击队--雁翎队威震敌胆。现建有白洋淀文化苑景区,包括千亩荷塘、嘎子村、雁翎队纪念馆等景观。在这里,游客既可以充分感受白洋淀特有的...
荷花
淀
的主要内容!急!简短的!
答:
荷花淀的主要内容:《荷花淀》讲述的是冀中
白洋淀
地区人民群众积极投身抗日的故事。在作品中,
作者
成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的群像。这些妇女勤劳、朴实、善良,识大体、顾大局,是在特定的战争年代成长起来的一代新人。水生嫂是作品着墨最多的妇女典型。她勤劳、能干,编苇席,一会儿“就编...
荷花
淀
中突出了水乡妇女怎样的美
答:
《荷花淀》讲述的是冀中
白洋淀
地区人民群众积极投身抗日的故事。在作品中,
作者
成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的群像。这些妇女勤劳、朴实、善良,识大体、顾大局,是在特定的战争年代成长起来的一代新人。水生嫂是作品着墨最多的妇女典型。她勤劳、能干,编苇席,一会儿“就编成了一大片”;她贤慧、温柔,敬重老...
棣栭〉
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