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读了什么课文让我明白了什么
可贵的沉默读后感
答:
读完这篇
课文
后,我也要回报父母对自己
的
爱:父母生日的时候真心地送上自己的祝福,父母劳累的时候轻轻地替父母揉揉肩,捶捶背。父母不在家的时候,悄悄地做好一些力所能及的家务活…… 可贵的沉默读后感3 今天我
读了
《可贵的沉默》这篇文章,很受启发。 《可贵的沉默》讲的是上课时老师了解到几乎所有学生爸爸妈妈都...
读后感:读《滴水穿石的启示》有感(第一自然段不用写了,我会)
答:
“滴水穿石”,人们听起来会感觉是水不停地滴,然后石头被滴穿了。我之前也这么认为,但自从
读了
《滴水穿石的启示》这篇
课文
以后,
我明白了
“滴水穿石”
的
真正含义---做事要目标专一、持之以恒,这样才能成功。 我们为
什么
要有一个专一的目标?因为,如果一个专一的目标去拼搏,那你就只能是一个三...
读钓鱼的启示有感
答:
晚上他们费来哦好大
的
劲才钓上一条大鱼,由于还没有到鲈鱼捕捞开放的时间,他父亲就让他把鱼必须放掉。刚开始作者不想把鱼放掉,但是经过父亲的教育后,还是不鱼放了。作者长大后深受感悟。 当我一次次面临道德抉择的时候,这篇
课文让我明白
来哦:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。像作者这样把钓到的...
画杨桃中老师
的
话,
让我明白什么
?
答:
课文
赏析:这是一篇精读课文,主要讲
的
是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。老师却通过这件事,启发同学们
懂得了
看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论。作者...
《聪明
的
梅花鹿》让我们
明白了什么
道理?
答:
《聪明的梅花鹿》让我们
明白的
道理:这个故事告诉我们在遇到危险时不要惊慌,要像梅花鹿一样善于用自己的才智,要勇敢利用现有条件与敌人斗智斗勇,从而度过危机。同时这个故事也告诉我们,不要轻易相信他人,更不要听风就是雨,要透过表现看本质。《聪明的梅花鹿》的故事 有一只老虎,遇见一只梅花鹿。老虎...
我喜欢
的
一篇
课文
(五年级)
答:
那成功之峰,不是半途而废就能登上
的
;不是三心二意就能登上的;而是那些不畏坚信,历尽挫折的人用汗水做渠道,用坚强做拐杖,用毅力做草鞋,一步一步登上成功之峰的。如果人人都那么容易做到,那成功也就没意义了。这篇
课文让我明白了
滴水穿石的道理,所以我喜欢它 任你挑选,求采纳哦~~...
不懂就要问这篇
课文
讲
了什么
道理
答:
可是,书里说
的
是
什么
意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才
让我
背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声...
读《金色的脚印》有感通用
答:
但是,我
读了
《金色的脚印》这篇
课文
,我有了为狐狸平反
的
冲动。 狐狸具有和人类同样伟大的父母之爱。狐狸父母为了救出自己的孩子,不惜一切。狐狸爸爸十分聪明,他来了一招"调虎离山"之计,先让狐狸妈妈去救小狐狸,然后自己去捉了一只鸡,冒死引开秋田狗。秋田狗异常凶猛,而且狗和狐狸一直是冤家死对头,这让狐狸爸爸...
《顶碗少年》读后感
答:
这个星期,我学习了《顶碗少年》这篇课文。课文主要写作者在上海大世界看杂技表演。一位少年表演顶碗
的
杂技,他接连两次都失败了,但他没有放弃,第三次在一位白发老者的鼓励下,他最终获得了成功。 这篇
课文让我明白
:应对挫折时要勇于拼搏。文中少年虽然开始两次都失败了,但他没有放弃,没有退缩,没有因为观众说演下...
读了
这篇
课文
你
明白了什么
?
答:
。从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人
的
尊敬 2、文中两个省略号,第一个表示内容的省略,第二个表示寓意的省略。3、从文中找出三个意思相同的词。4、联系上下文,在“我有个问题想问你我们蚂蚁勤劳不勤劳”上补全对话。5、看了这个故事,你
懂得什么
?只有为他人服务才能获得他人的尊重 ...
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