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请你用实验证明
在研究性学习课上,某学习小组同学将制得的CO2分别通入足量澄清石灰水...
答:
(1)氢氧化钠溶液吸收了二氧化碳后,锥形瓶中的压强减小,在外界大气压的作用下小气球胀大.故填:小气球胀大.(2)为了便于观察
实验
现象,应该用塑料瓶.故填:塑料瓶.(3)因为CO2溶于水或与水反应,也可能会产生以上实验现象.故填:CO2溶于水或与水反应,也可能会产生以上实验现象.(4)氢...
求文档: 《教师探究教学能力的培养与训练》作业思考题
答:
如何设计
实验证明
其产物?这个问题就是需要经过多种猜想和多种实验操作方法才能达到目的,是一个较难的问题,通过这个问题的讨论,学生可以学会从组成元素的角度猜想生成物,并用几种实验方法验证猜想的正确与否,通过一系列的实验还学习两性氧化物的知识等。 四、应设计结构不良的问题 因为杂乱的、结构不良的问题往往会吸引...
生物
实验
中实验现象和实验结果有什么不同
答:
看法五:弄清这个问题其实不难.首先你要明确本
实验
的实验目的,你准备施加何种实验条件来达到这个目的?这一组就是实验组.其次,为了更好的使实验组具有说服力,你要设对照组.无论是空白对照还是条件对照等所起的作用是相同的,那就是衬托.看法六:这就要看你的实验目的了.如果你是为了
证明
酶在80 ℃条件...
洛沦兹力公式和安培力公式是推出还是
实验证明
的?
答:
对于单位体积 F=Bqv I=vqs 代入 F=BI/S=BIL 安培力是推导的 两个公式都既有推导,又有
实验证明
.其中过程很复杂,详情请参考大学物理教程.而且你现在所看见的这两个公式并不完整,要用理论推导,就得写完整的,就算写出来你现在也看不懂.例如洛沦兹力公式完整表达应是:F=qE+qv*B 安培力就更复杂...
(1)在“探究平面镜成像的特点”
实验
中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A...
答:
(1)实验中的两棋子要求大小相同,这是为了探究物像的大小关系.(2)为了验证平面镜中所成的像是实像还是虚像,可以在像的位置放一张白纸,观察白纸是否能接到像;因为白纸相当于光屏,光屏只能承接实像,不能承接虚像,
实验证明
平面镜所成的像是虚像.(3)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴方向...
空气的体积可以改变吗?试着设计一个
实验验证
你的猜想
答:
在烧杯内加入一定量的氧气,并用火柴点燃。将点燃的烧杯立即置于玻璃瓶内,并密闭对空气压力进行观察。在一定的时间内,再次
使用
气压计测量玻璃瓶内的空气压力。结果:随着烧杯内的氧气燃烧,玻璃瓶内的气压会增加,说明空气的体积随压力的改变而改变。请注意,这是一个简单的
实验
,实际上还有其他因素会...
小刚同学设计方案
证明
氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应,
请你
帮助他分...
答:
可以
使用
与氢氧化钙溶液混合观察是否产生白色沉淀的方法,所以本题答案为:原氢氧化钠溶液,澄清石灰水,白色沉淀,二氧化碳;(4)在
实验
中我们要仔细观察实验的现象,不漏过任何微小的差异,所以本题答案为:细致观察实验现象,善于发现问题;(5)中和反应在生产生活中有很重要的应用,比如改良土壤的酸碱...
化学课本上用红磷的燃烧
实验
来
证明
氧气占空气体积的1/5,
答:
用铜来代替,两个注射器,用一根导管连着,装置气密性要好导管中间放点铜丝,用酒精灯加热,过段时间,活塞向里推进些,将剩余空气推到一个注射器里,发现空气体积减少1/5
某化学
实验
小组在探究CO2和NaOH是否发生反应时,小明设计出下列三种装置...
答:
形成水柱;小气球胀大.(3)因为广口瓶质地较硬,反应后瓶内压强减小但看不到现象,改用质地较软的矿泉水瓶后,会看到瓶子变瘪.故答案为:矿泉水瓶;矿泉水瓶变瘪或向内凹进.(4)因为二氧化碳和水反应后也会使瓶内压强减小,而NaOH溶液中有水,CO2又能溶于水且和水会反应,无法
证明
是CO2溶于...
...包装袋上字迹模糊.李明同学进行了如下探究,
请你
参
答:
故答案为:白色沉淀;【
实验
反思】因在
验证
的过程中引入氯离子,故不能
证明
氯离子的存在,也就无法证明氯化铵的存在;因为后面还要检验氯离子的存在,所以加入的试剂不能引入氯离子,因此不能用氯化钡溶液,而应用硝酸钡溶液;通过证明一定含有硫酸铵,则硫酸铵与熟石灰反应的化学方程式为NH4)2SO4+Ca(OH...
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