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说课稿各部分衔接语
幼儿园小班
说课稿
答:
作为一名老师,通常会被要求编写
说课稿
,借助说课稿可以更好地组织教学活动。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是我收集整理的幼儿园小班说课稿4篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班说课稿 篇1 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认绿色、黄色、红色,学习用一一对应的方式找到相同的颜色,小班小朋友他们的思维是具体形象的...
小学语文
说课稿
答:
作为一位优秀的人民教师,常常需要准备
说课稿
,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的小学语文说课稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学语文说课稿 篇1 一、说理念 有创造地运作“整体 ——
部分
——整体”的阅读教学基本思路,引导学生有创意地...
说课稿
初中
答:
在游戏开始之前让各组学生集体研究搬运对策,真正体现学生合作学习,在游戏中提高解决问题的能力。 结束
部分
为放松,模仿海浪,让学生拉手,重点放松四肢。
说课稿
初中 篇4 各位老师,今天我说课的内容是:四年制初中三年级思想政治第十二课第二框《法律保护消费者的合法权益》。 一、 本课地位 本课在全书中占有重要...
思想政治课
说课稿
答:
作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到
说课稿
,借助说课稿可以更好地组织教学活动。说课稿应该怎么写才好呢?下面是我为大家整理的思想政治课说课稿范文,希望能够帮助到大家。 思想政治课说课稿1 1、 本课的地位: 《改革开放增强了我国的综合国力》是初三年级思想政治课教材第三课的第二框内容。第三课讲《...
语文
说课稿
答:
本节课,以学生为主体,以文本为凭借,以创新为手段,以发展为目标,引导学生创新阅读体验,发展语文能力,做到了简单教语文,扎实求发展,让学生在感悟
语言
之美、增强人生体验的同时,学会了读书方法,提升了语文素养,滋养了人文精神,使“悟中得法,发展创新””的语文教学理念得到了良好实践。 语文
说课稿
篇2 一、说教材 ...
幼儿园体育
说课稿
五篇
答:
由于
语言
组织方面的失误,致使各环节
衔接
不是很理想。 2.幼儿园体育
说课稿
一、说课题名称 今天我要说课的题目是幼儿园中班体育活动《踩影子》。 接下来我会从以下几个方面进行我的说课。 二、说设计意图 众所周知,中班幼儿有了一定的生活经验,他们能观察到身边事物的各种变化,同时他们的语言能力也有了很大的发展...
幼儿园
语言说课设计
答:
通过这次活动,我们希望孩子不但本能地喜爱动物,还能自觉地关注动物,善待动物,真诚而理性地对待
每
一个朋友。 大班
语言
活动
说课稿
(二) 各位老师、各位同学,大家好!我叫韦玉春,来自教师教育学院09学前一班。今天我说课的内容是大班语言活动《小猫生病了》看图讲述故事。 一、说教材。 生病,每个孩子都经历过,孩子们对生...
高二历史
说课稿
优秀范文
答:
七、结束语 各位领导、老师,本节课我根据教学内容、学生特点,采用直观教学、活动探究等教学方法,以教师为主导,以学生为主体,让学生自主学习,使学生在积极、愉快的课堂气氛中提高自己的认识水平,从而达到预期的教学效果。我的说课完毕,谢谢! 3.高二历史
说课稿
优秀范文 各位评委,老师:大家好!今天我说课的题目是《夏...
小学语文
说课稿
答:
小学语文
说课稿
篇2 一、学习目标 我从课程目标的三个纬度出发,提出了本课的学习目标: 1、凭借课文中人物的
语言
、动作、神态等,通过读、思、悟,提升情感,感受刘备三请渚的诚心诚意。 2、在读、说写等拓展性的言语实践中,发展语言。 二、设计思路: 以“情感态度和价值观”这个目标为纲,尊重文本的价值取向,从...
幼儿园数学
说课稿
答:
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。下面是我为大家整理了幼儿园数学
说课稿
,欢迎参考。 幼儿园数学说课稿篇1 一、说设计意图 《纲要》明确指出:教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验的视野”,幼儿园数学...
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