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说课稿六年级学情分析
小学体育三
年级
下册
说课
内容。
答:
下面我将从指导思想、教材分析、
学情分析
、教学目标及教学重点、难点、教学方法与运用、教学过程等方面来向大家回报。一、... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:577 推荐程度: 『小学体育说课』体育课《立定跳远》
说课稿
·一、说教材本课主题是池塘里的游戏(原教材是立定跳远),该教材是二
年级
跳跃内容,...
说课
的基本步骤
答:
分析教材是常规备课的重点,也是
说课
的重要内容,但说课更要侧重说明处理教材的理论依据和采用的处理方法,而不对某些具体知识作更多的解释和说明。如语文的解释词义,归纳段意,数理化的概念,定理的解释等。3、说学生 主要是
分析学情
,如学生的.原有基础,学习本课题的有利因素和存在的问题,上、中、...
中长跑
说课稿
答:
四、
学情分析
本课的教学对象是高中二
年级
学生,这个年龄段的学生,生理和心理日趋成熟,认识和理解能力也大大提高,能够接受难度高一点的体育技能教学。尽管同学们的身体素质和模仿能力等指标都不尽相同,但他们的学习意识较强,兴趣较高,有强烈的表现自我需要。因此,在教学上首要措施就是激发学生的兴趣,形成良好的师生...
谁有体育
说课
的视频啊 或者哪里能找到呀?
答:
我将从教材分析、
学情分析
、教学目标、教学重点、教学难点、教法和学法、教学过程这六个方面来进行说课。一、教材分析:武术作为一种民族体育项目,... 运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版 一
年级
体育
说课稿
自然的跑 未知 2008-06-22 40 · 一年级体育说课稿课题:情境教学:春游——主教材:自然的...
三
年级
学生写作文的
学情分析
答:
1. 语文
说课稿
中
学情分析
,小学三、四
年级
学生学情分析(身心特点,基 学情分析 本班学生学习积极性高,勤于动脑,基础知识掌握比较牢固,有敢于质疑和乐于释疑的习惯,自主求知的欲望和能力都比较强。但在创新能力、概括、思维方面存在不足,如想象力会不自觉地受到思维定势的约束,在感情朗读的同时不能完全领会文章的思想...
小学二
年级说课稿
范文5篇
答:
二、
学情分析
二
年级
学生非常喜欢美术课,对剪纸有一定的了解。乐于动手,容易对自己感兴趣的事物产生强烈的探究XX,并进行大胆尝试。具有一定的观察能力,在教师的引导下能发现事物的不同特征。自我表现XX很强。也有帮助别人的愿望,但是却不懂得帮助的策略和方法。对生活的观察、记忆有一定的基础,但往往流于概念。结合...
说课稿
中的数学
学情分析
(八
年级
学生)
答:
学情分析
:重在学情。一是学生学习本课内容前的知识结构的分析:主要对学生的知识基础、掌握情况等客观方面进行分析;二是学生对本课内容学习方面的分析(是你授课的依据)主要对学生的学习目的性、学习习惯等主观方面进行分析;三是对执教学生的分析(是你教法的依据)主要对学生的男、女人数、学习成绩...
说课稿
模板
答:
以上,我仅从说教材,说
学情
,说教法,说学法,说教学程序上说明了“教什么”和“怎么教”,阐明了“为什么这样教”。
说课
对我们大家仍是新事物,今后我也将进一步说好课,并希望各位专家领导对本堂说课提出宝贵意见。试教教师:×××注意时间掌握六、注意灵活导入新知识点。电脑课件使用投影根据时间进行增删 已赞过 ...
谁有北师大版一
年级说课稿
下册哪课都行 帮帮忙着急啊
答:
『小学数学说课』《代数式的意义》
说课稿
·《代数式的意义》说课稿 我的说课课题是《代数式的意义》,下面我将从教材分析、
学情分析
、教学目标、教学设计、教法说明、教学感悟等方面对本节课加以说明。 一、教... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:176 推荐程度: 『小学数学说课』《科学记数法》说课稿...
精选初中数学
说课稿
5篇
答:
3.精选初中数学
说课稿
大家好!很高兴有这样一个机会与大家一起学习、交流,希望大家多多指教!我说课的课题是“合并同类项”,下面进行简单的说课: 一、教材与
学情分析
: 本节课选自湘教版《数学》七
年级
上册§2.4节,是学生进入初中阶段,在引入用字母表示数,学习了代数式、多项式以及有理数运算的基础上,对同类项进...
棣栭〉
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