为学文言文启示答:改革需要“矫枉过正”,对片面追求升学率,死读书、死记硬背我们应当改革也改进。但改革一旦动了教育之根,丢了教育规律,乱了教育法则,将“孩子和洗澡水”一同泼掉,对于一代人人来讲,应是一种灾难。。试问,两种能力的基础是什么呢?应该是知识的积累吧,离开了知识去追求能力乃至创新,属缘木求鱼,舍本逐末。创新...
校长教学随笔答:学校利用公用经费配齐了多套共读书籍,为共读提供了物质保障。老师们和学生一样精心读书,精心上好阅读指导课和阅读汇报课,精心组织共读活动,不是把共读...新课改下数学学习评价要求多样化,评价形式要通过“评分+评语”的形式呈现,而现实的升学压力和功利性,教师忽视了对学生基本素质的培养,“考什么,教什么”,...