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说话活动教案0到3岁
五官小班
教案
答:
不要把脏马糊象放到嘴巴里,不用手指挖鼻子,不揉眼睛,不掏耳朵,不把小马糊象放在口、鼻、眼、耳中。 6、教幼儿念儿歌 这是我的眼睛,眼睛会瞅;这是我的鼻子,鼻子会呼吸;这是我的嘴巴,嘴巴会
说话
;这是我的耳朵,耳朵会听话。 五官小班
教案
8 一、设计意图: 《
3
-6
岁
儿童学习与发展指南》中提到,成人要善于...
幼儿园小班安全
教案
答:
那么写
教案
需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班安全教案6篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班安全教案 篇1
活动
目标 1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备 1.有关的图片四张。 2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。 3...
幼儿园中班教育
教案
答:
幼儿园中班教育
教案
6 【
活动
目标】 1、通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。 2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。 3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 【活动准备】 1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人...
幼儿园大班
教案
答:
理解二等分,四等分的概念,真正做到了让幼儿在玩中学,学中玩,不经意地学到了知识,锻炼了幼儿的动手操作能力,观察能力和思维能力。 幼儿园大班
教案
篇2 目标: 1.感受将生活中的物品运用于音乐
活动
中所带来的创意性的表达方式。 2.尝试运用多种方法让纸杯发出不同的声响,表现出一定的节奏。 3.能与同伴协商、...
中班
教案
答:
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我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行
教案
编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研
活动
的开展。来参考自己需要的教案吧!以下是我精心整理的中班教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 中班教案 篇1 第一部分 坐姿——端庄稳重 .教学形式:团体或小组教...
小班幼儿神奇的
0教案
答:
3
.播放课件,拓宽知识面。(四)小结:今天我们认识了数字宝宝“
0
”,知道它可以表示“没有了”、“起点”、“界限”等意义。其实,它在我们生活中无处不在,起着非常大的作用,小朋友只要仔细观察,一定会发现更多关于0的奥秘。
三
、
活动
结束 请小朋友收拾好学具,随着音乐排队到室外游戏。
大班
教案
答:
3
.估计一下盘子子最后能剩下几个桃子?(1、2、
0
贴图片) 4.哪个数字没学过?0它代表什么? 板书课题:0的认识和加减法 大班
教案
篇4 一、设计初衷 “温州眼镜”主题
活动
已接近尾声,孩子们还意犹未尽,“老师,为什么眼镜脚这么光滑?”“老师,为什么太吣琬有计多颜色呢?”“老师,眼镜制作要多少道工序啊?”“...
中班
教案
答:
表演后一段(最后一句暂时不编)幼儿自由结合表演到最后一段时,启发提问:你们和好朋友在一起时想做什么动作?
3
、完整表演。 (1)、边唱边表演。 (2)跟着音乐完整表演。
三
、结束部分: 1、小结幼儿
活动
情况。 中班
教案
篇3 【活动目标】 1、认识"0",知道"没有"可用"0"来表示。 2、发展联系生活情景的...
幼儿园大班
教案
答:
幼儿园大班
教案
篇
3
活动
目标: 1.引导幼儿按照 "……是……的梳子,梳着……的头发"的句式仿编诗歌。 2.感受仿编诗歌的乐趣。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受诗歌的童趣。 4.学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 活动重难点: 按照句式"……是……的梳子,梳着……的头发",仿编诗歌。 理解诗句...
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