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语言的功能与陷阱特点
面试中,常见的
语言陷阱
有哪些?
答:
诱导
语言陷阱
。这个特征
的特点
是,面试官将设定一个特定的背景条件,诱使面试官做出错误的答案,“真相可能是”:任何答案都不能满足。此时,您需要使用模糊语言来表达您的答案。例如,另一方问:“你们哪一个重要?”这三个当然很重要。但另一方的问题是误导你,让你思考“这三个是矛盾的,只有其中一...
语言特点
有哪些?
答:
3、传播性:
语言的
沟通需要采用一套具有统一编码解码标准的声音(图像)指令。而具有统一编码解码标准的声音(图像)指令并不为生物天生,因此,人类需要通过学习获得,而人类学习语言的过程就是语言传播的过程。主要介绍 语言的三要素是语音、语法和词汇,是由词汇按一定的语法所构成的语音表义系统。根据...
大学语文(南开大学)2023章节测试答案超星尔雅
答:
D3、【多选题】下面关于王蒙的作品
特点
或语言说法,正确的有()。A、是迸发性的B、语言感特别强C、幽默和机智D、豪放和细腻我的答案:ABC4、【判断题】语言只是一种工具。()我的答案:X5、【判断题】人类进入长篇小说最辉煌的时候是进入了电脑写作时代。()我的答案:X1.2
语言的功能与陷阱
(二)...
从
语言的
结构
和功能
看语言具有哪些属性
答:
因而具有社会性和民族性。(1)
语言的
社会性表现在:自然语言的形成、发展、消亡都取决于社会意志和社会需要,自然语言系统由特定的群体共同约定俗成,不由个别人或者少数人创造。(2)语言的民族性表现在:不同民族的语言具有不同的
特点
,不同民族有不同的交际需要,因而形成了不同的语言系统。
从社会
功能
看,
语言
是一种什么;从内部结构看,语言是一种什么
答:
从社会
功能
看,语言是一种交际和思维工具。从内部结构看,语言是一种音义结合的符号系统。语言产生:1、
语言的
产生是指人们通过语言器官或手的活动把所要表达的思想说出或写出来,他包括说话和书写两种形式。语言产生的单位主要有:音素、音节、语素、词、短语、句子。2、语言产生可以分为不同的阶段。如...
语言
行为的三种主要
功能
答:
他在《
语言
理论》一文中分别给说话人、听话人和所谈论的事情赋予表现功能(expressive function)、呼吁功能(appell function)和描述功能(darstellungs function)。在语言行为中,三种功能都存在,但在多数情况下,其中一种功能占主导地位,重点落在不同的方面时,语言就具有不同
的功能
。比勒认为,语言学的完整对象“语言”...
王蒙<
语言的功能与陷阱
> 中语言的功能大致几方面?
答:
您好!概括一下就是这九个
功能
:表达与交流;历史记忆;承载文化;发展构建与伸展;审美;政治;心理调节;哲学与神学;游戏。
语言学概论 结合实际,谈谈
语言的功能
有哪些
答:
系统
功能语言
学研究的前沿课题及其发展趋势。他还畅谈了做科研的方法,如怎样找到科研的突破点、如何处理领域与方向的关系,并就学术精神等方面给年轻学者提出建议。张德禄教授是同济大学特聘教授,山东大学、同济大学博士生导师,享受国务院特殊津贴。张教授于1982年留学澳大利亚,师...
人类
语言的特点
?
答:
2、人类
语言的
音义结合具有任意性
特点
;3、人类语言具有结构的二层性,可以以有限的单位组成无限的句子,动物的语言没有这种二层性;4、人类语言具有开放性,它是一种开放系统,虽然音位数量有限,可是经组合与替换,可以构成无限的句子,开放性还体现在语言是随着社会的发展而发展的,不断产生新词,吸收...
浅析英语课堂教师话语
的功能与特点
:英语教师课堂话语分析
答:
【摘要】英语教师话语是学生外语习得最主要的手段和媒介,具有教学、互动、评价和反馈等功能。英语教师因其科目的特殊性,除了具有和其他教师话语的共同点之外,更体现出其独特性,如语速更加缓慢、话语重复更加频繁、停顿时间更长、
语言
更加简练等特点。本文通过对英语教师话语
的功能与特点
的潜在分析,探索其内涵,以引起教师...
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