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语言的五个主要功能
从
语言的
结构和
功能
看语言具有哪些属性
答:
从
语言的
结构和
功能
上看,语言具有符号性、系统性、社会性和民族性。1、从结构上看,语言是一个复杂的符号系统。语言是由词语这种符号构成的复杂系统,具有符号性和系统性。(1)语言的符号性,
主要
表现在语言符号的音义联系的约定俗成上,也表现在语言单位组合的方式选择差异上。(2)语言的系统性表现...
语言的
社会功能是指哪两
个功能
?
答:
语言的
社会
功能
是交际功能和思维功能。一、交际功能。运用语言进行交际,就是说话人通过语言发送信息,听话人通过语言接受信息,达到交流思想、互相了解的目的。具体地说,运用语言进行交际的过程,就是信息的编码、发出、传递、接受和解码的过程。交流思想是语言交际的
基本
内容。在社会生活中只有语言才能充当...
语言的功能
有什么?
答:
语言
和文字是人类自己创造的,可是在语言文字的神奇作用面前,人们又把它当做神物崇拜起来。他们用语言来祝福,用语言来诅咒。他们选用吉利的字眼做自己的名字,做城市的名字,做器物和店铺的名字。他们甚至相信一个人的名字跟人身祸福相连,因而名字要避讳。皇帝的名字、长官的名字、祖宗和长辈的名字不能叫...
语言
教育活动评价
的主要功能
不包括教育功能
答:
语言
教育活动评价
的主要功能
包括诊断功能、改进功能、激励功能、导向功能。一、诊断功能 在语言教育评价中,通过对收集到的资料、信息进行整理、分析,能够发现学前儿童在语言发展、教师的语言教育活动中的优缺点和存在问题,从而可以诊断评价对象的基本状况。二、改进功能 在诊断的基础上,可以对下一步工作...
语言的功能
有哪两个方面,具体内容是什么?
答:
语言
还有心理调节
的功能
。美国短篇小说家约翰?契佛的女儿在他死后写过一个关于他的回忆录,前言说“在我小时候,遇到不高兴的事,我父亲就告诉我说你可以跪下来祈祷。后来我又大了一点儿,我父亲告诉我说如果你有不高兴的事儿,你就把它写下来。”然后她说“我现在遇到了我人生中最痛苦的事情,就是...
简述
语言的功能
答:
语言的功能主要
有两个。第一,语言是人类社会最
重要
的交际工具。每个社会,无论它是经济发达的社会,还是经济十分落后的社会,都必须有属于自己的语言,都离不开语言这个交际工具,语言是组成社会必不可少的一个因素,是人类与动物相区别的重要特征之一。语言是联系社会成员的桥梁和纽带,没有语言,人类...
言语
在学前儿童发展中具有哪些
功能
答:
言语
在学前儿童发展中
的功能
有:1、幼儿的
语言
也是为交际而产生,在交际过程中发展的。2、借助词将相似的物体及其特征加以比较,易于找出并辨别各种物体的差别。3、借助词可分出事物
的主要
和次要特点。4、借助词能概括地感知同类事物的共同属性,易于认识事物的共同特征,而且可以根据事物的主要特征,认识...
语言的
思维
功能
是什么?
答:
语言的
思维
功能
体现在人们思维的运算、存贮和表达三个方面。语言可以帮助人们思想、思维。语言是人与人之间进行交际的工具,人们用语言来彼此交流各自的思想。同时,语言也是人们用来进行思想思维的工具,在人类思维的许多领域,语言具有不可替代价值和意义。思维是人的语言表达能力与综合思维的关系,是通过形象...
语言功能的
认识
答:
语言在人类的生活中发挥着怎么说都不为过分的非常
重要的功能
。
语言的功能
是多种多样的,按照通常的说法,这些功能可以分为两个大的方面:社会文化方面的功能和心理方面的功能。 一、社会文化方面的功能 语言在社会文化方面的功能很多,
主要
的是交际功能、标志功能、文化录传功能等。交际功能 交际功能是语言最重要的...
儿童
语言
发展名词解释
答:
儿童语言发展
主要
指人类个体出生后的一定时期内掌握本族语的过程。它是儿童心理学的
重要
研究课题。广义的语言发展还包括书面语的掌握。儿童口头
语言的
发展又称语言获得,即说话和听话能力的获得。语言发展是从儿童在1岁左右讲出第一个真正的单词开始的。因此,通常以单词的出现为界,将整个过程划分为语言...
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