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语文使人
抻什么意思
答:
或者通过写作,向朋友倾诉烦恼与忧伤,寄寓心愿和祝福,抒发情怀和感悟,讲述对友情的怀念与珍重,满足未得以实现的愿望,等等。这些都已成为现代人生活中必不可少的一种精神消费。现今网上阅读和聊天之所以成为网民的一项重要的生活内容,就是为了满足网民自身的这种需要。3、学习
语文使人
拥有一种提高学习...
学习高中
语文
的方法
答:
学好高中
语文
的方法和技巧如下:多读书。“书籍是全人类的营养品”,“腹有诗书气自华”,“读书
能使人
头脑充实”,可见,读书对人们来说是多么重要。就学习语文而言,广泛的阅读,更能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,大大扩大我们的知识面,拓宽和活跃我们的思路,而且,通过大量阅读,我们将学会分析和...
什么是
语文
?快告诉我!(语文的意思或含义)...
答:
因此,前一阵倡导的“语言文字训练”,容易
使人
误解,
使语文
教学变成单纯的“语言文字训练”,使语文教学失去丰富的文化、思想、情感内涵。由此可见,对于语文学科的概念必须理解清楚,才不至于出现问题。语文是学生学习口头语言和书面语言的学科,因此,首先必须清楚语言的性质、功能及其规律。二、语言和思维...
语文
像什么
答:
1、
语文
像醇香浓郁的咖啡,让人心生陶醉。2、语文像广阔无际的原野,让人心旷神怡。3、语文像瑰丽无比的山川,让人流连忘返。4、语文像香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。5、语文像芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。
关于
语文
的名人名言
答:
●如果你遇到一个具有才华的人,应当问他读的是什么书。 ——爱默生 ●谨防专攻一书的人。 ——迪斯雷利·伊萨克 ●读书
使人
充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。 ——富兰克林 ●读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。 ——培根 ●当我们读书太快活太慢时,我们什么也不能理解。 ——帕斯卡 ●彻底消化几本...
语文
的真正含义是什么
答:
语文
是语言文字、语言文章或语言文化的简称,其本义是语言文字。语言包括口头语言和书面语言。口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。而语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和...
...灵秀的花鸟
使人
心情愉悦。 仿写:
语文
是———。
答:
自然是一个神奇的课堂,壮美的山川令人心胸开阔,灵秀的花鸟
使人
心情愉悦。
语文
是一杯清香的绿茶,清新的香气令人神清气爽,醇厚的滋味使人回味无穷。
五年级
语文
常识人物
答:
2。 (优美的 )歌曲《让我们荡起双奖》诞生在(美丽,
使人
陶醉的)昆名湖上。 3。(一颗颗)星星(不约而同地)眨着眼睛。 3.谁有小学五年级
语文
上的文学常识 一.积累检测。 1.写出四个描写自然环境的四字词语。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2.写出四个描写人物心理的四字词语。 ( ) ( ) ( ) ( ) 3.写...
六年级下册
语文
第20课小练笔(虚心
使人
进步,骄傲使人落后)
答:
所谓:虚心
使人
进步,骄傲使人落后。在生活中,学习中,有许多这样的例子。当我们取得成功时不应该自满、骄傲,应该给自己定下更高的目标。我那次的骄傲,使我至今难忘。那是上学期的事了,在一次英语测验中,我侥幸得到了100分,并且是全级第一。刚听见这个消息时,我兴奋不已,真想马上告诉爸爸和...
年级下册
语文
第20课小练笔(虚心
使人
进步,骄傲使人落后。)
答:
我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有,豆大的泪珠夺眶而出,模糊了视线,苦苦的、涩涩的,“哪里栽倒的,就从哪里爬起来”,耳畔响起了老师的谆谆教诲。是呀!俗话说得好,“失败是成功之母”,这次考试的失败让我明白了“骄傲
使人
落后,虚心使人进步”的意思,让我懂得了“人...
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