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试述情绪与情感的两极性
项羽之死是否是因为性格悲剧?
答:
杨春吉则赞同项羽性格
两极性
的矛盾冲突。性格是影响人物的深层因素。但必须注意的是性格的形成离不开一定的时代和社会背景。 五、地理说 主张从地理因素看项羽失败的代表人物是学者马彪、李兴斌。两者均认定项羽在楚汉战争中,项羽没能占据地利。但他们的出发点又有不同,马彪则把地理因素与经济因素联系在一起探讨,而...
孩子抑郁了有什么表现?
答:
儿童的抑郁症具有
两极性
,一部分儿童的抑郁
情绪
会通过易激惹、情绪爆发等形式表现出来,称为破坏性心境障碍。这种特殊的抑郁表现是与他人具有对立性的,同时,抑郁症的一些表现也可能被敏感的父母捕捉为对父母的反抗,如下课就把自己关在房间里、不和父母说话、学习成绩下降、不配合父母的要求等,这需要父母仔细地鉴别。
中学生心理健康优秀教案
答:
5.中学生的情绪特点。 (1)没有摆脱
两极性
,烦躁不安是其
情绪的
主旋律; (2)中学生情绪更复杂,一方面,情绪的延续性增加了;另一方面,情绪也带上了文饰的内隐的曲折的性质。 二、学生根据自己的实际进行自我情绪分析 三、训练: 要想做自己情绪的主人,关键在于掌握情绪自我调节的方法。一方面培养积极的情绪,另一方面把...
中学生心理健康教案
答:
4.情绪的特点及不同类型。(1)情绪肉格性的特征;(2)按复杂性,情绪可分为简单
情绪和
复杂情绪;(3)按所起作用情绪分为增力性情绪和减力性情绪;(4)按强度不同可分为强弱两种状态;(5)按性质不同分为肯定情绪和否定情绪。5.中学生的情绪特点。(1)没有摆脱
两极性
,烦躁不安是其情绪的...
中学生心理健康教育教案
答:
(5)按性质不同分为肯定
情绪和
否定情绪。 5、中学生的情绪特点。 (1)没有摆脱
两极性
,烦躁不安是其情绪的主旋律; (2)中学生情绪更复杂,一方面,情绪的延续性增加了;另一方面,情绪也带上了文饰的内隐的曲折的性质。 二、学生根据自己的实际进行自我情绪分析 三、训练: 要想做自己情绪的主人,关键在于掌握情绪自我...
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