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词的含义
怎样理解
词语的含义
?
答:
2、结合生活实际理解。有些词语与我们的生活密切相关,因借助生活经验理解词语这是一种很好的方法。3、找近义词、说反义词、换词语等方法理解词语。运用已有的知识解决一些词语的理解,即通过具体可感的词语进行换词,可以让大体明白
词语的含义
。4、拆分法。词语一般是由几个字组合而成的,我们可以先把词...
为什么一个词会有多种
含义
?
答:
一个词最初所表达的意义就是它的本义。由于事物之间的各种联系,人们在用同一个词称呼某个事物相联系的另外一个事物时,就发生了一词多义的现象。一个
词的
多个意义之间有相互联系的称为多义词。而由本义派生出来的意义就是转义。转义一般包括比喻义和引申义。比喻义是通过打比方产生的意义。例如“纲领...
如何理解
词语的
意思?
答:
六、借助工具书,例如字典。 通过查询字典可以非常容易地获得该
词语的
准确
含义
,字典的例句可以进一步帮助理解含义和应用环境。三年级常见词汇:实词:名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们)ABB:慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、...
词义的分类?
答:
词义的分类 本义:也叫“基本义”,指一个
词的
最初
含义
。如“兵”的本义为“武器”,一般来说它是这个多义词几个意义中最常用的一种意义。 引申义:由词的本身引申出来的意义。如:(1)他打了人。(2)打掩护。(3)打理公司。第(1)句中的“打”使用的是它的本义;而第(2)(3)句中的“打”...
形容
词的含义
答:
形容词 [xíng róng cí]详细释义 很多语言中均有的主要词类中的一种。 主要用来修饰名
词的
词,表示事物的特征 百科释义 形容词(Adjective),很多语言中均有的主要词类中的一种。形容词主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、 状态、特征、或属性,常用作定语,也可作表语、补语或状语...
什么叫词义
答:
词义指词在意义系统中的实际意义,是一切词都共同拥有的意义。扩展知识:词义是语言学中的一个重要概念,它指的是
词语的含义
和意义。词语是语言中最基本的单位,而词义则是词语含义和意义的综合体现。在语言学中,词义的研究是非常重要的,它可以帮助人们更好地理解语言的本质和特点,提高语言的应用能力和...
如何理解
词语的
意思
答:
四、词义引申法.有些词有本来的意思,还可以引申其他方面
的含义
,对这类
词的
理解,我们要先弄清它的原来意思,再理解它的引申义.如我们即将在六年级的课文中学到的“碰壁”,它原指把头撞在墙上,而在《我的伯父鲁迅先生》一文中有这样一句话:“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“碰壁”指的是...
词义与词意的区别是什么?
答:
词义和词意的区别是:词义包括
词的
本义和引申义,词意指文词所包含的意思。一个词的最初
的含义
称作本义。词义的性质包括概括性、模糊性、客观性和民族性。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点。词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。简单...
宋词
的含义
答:
宋词:宋代盛行的一种中国文学体裁,宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一,为宋代儒客文人智慧精华,标志宋代文学的最高成就。宋词句子有长有短,便于歌唱。因是合乐的歌词,故又称曲子
词
、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。词始于南朝梁代,形成于唐代而极盛于宋代。宋词是中国古代文学皇冠上光辉...
如何理解
词语的
意思?
答:
2、结合生活实际理解。有些词语与我们的生活密切相关,因借助生活经验理解词语这是一种很好的方法。3、找近义词、说反义词、换词语等方法理解词语。运用已有的知识解决一些词语的理解,即通过具体可感的词语进行换词,可以让大体明白
词语的含义
。4、拆分法。词语一般是由几个字组合而成的,我们可以先把词...
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