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评课的要点及基本要求
教师怎样
评课
答:
全面指能从知识、能力、思想情感等几个方面来确定;具体指知识目标要有量化
要求
,能力、思想情感目标要有明确要求,体现学科特点;适宜指确定的教学目标,能以大纲为指导,体现年段、年级、单元教材特点,符合学生年龄实际和认识规律,难易适度。2 教师如何听课
评课
其次,从目标达成来看,要看教学目标是...
评课
磨课和议课各有什么异同
答:
六、是
重点
突出原则: 一节优秀的课不可能尽善尽美,同样,
评课
也不可能面面俱到,要根据课型和要解决的主要问题,抓住课堂教学中的主要问题进行评论。不能
要求
过多过细而抑制了教师对教学个性的追求和教学创造力的发挥。 七、是兼顾整体原则: 不要孤立地评议一节课,要考虑这节课的内容与前后内容的关系,将这节课放...
教学评价的原则有哪些?
答:
教学评价的原则有四个,分别是:客观性原则、发展性原则、整体性原则、指导性原则。(一)客观性原则 客观性是教学评价的
基本要求
。因为进行教学评价,目的在于给学生的学和教师的教以客观的价值判定。如果缺乏客观性,就会完全失去意义,还会提供虚假信息,导致错误的教学决策。贯彻客观性原则,首先要做到评价...
小学科学课如何
评课
答:
2、X老师的课有一定改进,但仍需努力,要加强教师
基本
功训练,虚心学习,不断提高,力争成为学校骨干教师。知识点的讲解巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。3、通过课前学生的讲述新闻,不但能培养学生的能力,还能培养所有学生参与分类,评价,鉴别能力。对
重点
词句作了必要分析,为学生语文素质...
评课
优缺点及建议合集
答:
评课
优缺点及建议合集如下:优点 1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。3、课的结构清晰。准备部分、
基本
部分与整理部分的衔接科学、过 渡自然。4、教学思路清晰,过程流畅。5、教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。6、用音乐融入课堂教学,...
小学音乐教学课堂怎样听课
和评课
答:
1,教学目标明确,能准确反映课程标准和教材的
要求和
本学科的教学特点。2,适当可行的教学目标使绝大多数学生能够满足学习后
的要求
。,教学目标是科学的,思想的,艺术的,始终贯穿于音乐教学之中。(二)教学内容 1,正确分析教材,明确概念讲解,伴奏,熟练运用模型演唱。2,内容和安排复杂,简单,
重点
...
如何
评课
更有效?
答:
我们在评析教师一节课时,既要看教师知识教授的准确科学,更要注意分析教师教材处理和教法选择上是否突出了
重点
,突破了难点,抓住了关键。 (三)、从教学程序上分析 教学目标要在教学程序中完成,教学目标能不能实现要看教师教学程序的设计和运作。缘此,
评课
就必须要对教学程序作出评析。教学程序评析包括以下几个主要方面...
优秀教师
评课
有哪些特点?
答:
教学目标又称教学目的。这一要素主要有:教师根据教学大纲、教材内容所确定的教学目标、
要求
是否明确、具体,是否符合学生实际:是否体现知识、能力、觉悟和识记、理解、运用的统一;课堂教学是否围绕目标进行。 三、评教学内容 这一要素是教学中
的重点
,主要看:教师对教材上概念、原理,(理论)...
小学英语如何进行
评课
答:
3评价方式:师生间,学生间的互动;学生参与活动的积极性和情绪;是否可以让学生自己学生自己设计理想中的家,而后运用所学加以描述。孙卉
评课稿
:1整个过程起伏有致,教学内容收展有度,能根据目标
要求
,围绕
重点
,对教学内容展开人任务学习,让学生创造性运用知识,对知识进行及时性小结。2学生思维张弛有...
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