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评价藤野先生100字
藤野先生
的主要内容
100字
答:
藤野
严九郎生于日本福井县,世代为医。藤野严九郎是藤野家第六代医生。他生于1874年7月1日,9岁时父亲亡故,由大哥二哥抚养。严九郎排行老三。他在读小学时,同时跟酒井藩校教师野坂
先生
学习过汉学。1892年4月,从福井学校中途退学,进入爱知医学校,1896年 10月毕业,留校作解剖学教师奈良坂的助手。
从文中哪件事可以看出
藤野先生
是一个什么样的人?
答:
解答:1.第一件事是
藤野先生
为作者添改讲义。“我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正”,藤野先生一直坚持这样做,到教完了他所担任的功课。作者用事实说话,表现了藤野先生对工作极端负责任和对作者的热心帮助。2.第二件事是藤野先生为...
藤野先生
简要文字
100字
答:
藤野先生
》,是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校(今日本东北大学)的留学生活,表达了深切的怀念之情。另外,文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风,特别是他对中国人民的诚挚友谊。同时,也表现了作者...
藤野先生
主要内容
100字
?
答:
《
藤野先生
》是鲁迅的一篇回忆散文,选自其散文集《朝花夕拾》。 文章讲述了鲁迅从东京到仙台学医的几个生活片断,重点记叙了藤野先生的可贵品质,从对自己的责备和对老师的感激侧面突出了作者为祖国而刻苦学习的精神。这是一篇看似十分零散,实际上却思想明确的文章,表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国...
藤野先生
读书笔记
答:
藤野先生
读后感
100字
以内作者与藤野先生相识、相处、相别的几件事,由此表现藤野先生的高尚品质,也表现了自己对先生的尊敬与怀念之情。藤野先生正直、热情、治学、严格,还有对“我”的关爱,对于“我”来说,是一笔财富。 读后感:在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生...
朝花夕拾人物性格 长妈妈
藤野先生
父亲 每个人物
100字
答:
关心儿童是从她为鲁迅买书看出。渴望得到幸福从她让鲁迅对她说吉祥的话看出。长妈妈有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。从长妈妈的身上,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。
藤野先生
:藤野先生订正讲义、...
鲁迅写的三位老师各有什么特点
100字
答:
章太炎:博学多才,洒脱,高傲,有骨气,有爱国主义思想,直言不逊。寿镜吾老先生是鲁迅先生的启蒙师,高瘦且须发皆白。不拘虚于旧时私塾师傅的章法,使鲁迅先生幼年就颇受魏晋风骨的影响。
藤野先生
是鲁迅先生在仙台学医时的老师,严谨公正。我想,正是他使鲁迅先生在后来的写作生涯一直很勤力。据说,在...
朝花夕拾狗猫鼠读后感
100字
答:
在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是一位老年人回忆往事时的脉脉温情。书中的十则故事,给我印象最深的是《
藤野先生
》。当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是期望将日本精湛的医学...
朝花夕拾写人物读书笔记
100字
急急急急急急急!!!
答:
这也充分体现了鲁迅从小热爱大自然、热爱自由生活、热爱探求知识的品性。 文章里,非常分明地表现了两个情绪,一是百草园的景物,童年无限的生活情趣;二是三味书屋里教条、枯燥、乏味的读书经历。我喜欢对百草远的描写。 一年四季,春夏秋冬,对于儿时的作者来说,百草园都有无穷的乐趣。在《
藤野先生
》...
藤野先生
缩写
100
至200字
答:
藤野先生
是我在日本仙台医专学医时结识的日本先生。那天上课时,进来一位黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:“我就是叫作藤野严九郎的……”于是我们便认识了。过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我,问...
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