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解一元一次不等式方程的步骤
什么是
一元一次不等式
答:
一元一次不等式
(组)是初中数学重要内容之一,与
方程
、函数、分式及二次根式有着密切的联系,同时也是学生学习的一大难点。下面是我整理的什么是一元一次不等式,欢迎阅读。 什么是一元一次不等式 数学名词,用不等号连接,含有个一个未知数,并且含有未知数项的次数都是1的,系数不为0的,左右两边为整式的式子叫做一元...
一元一次不等式方程组
答:
解:⑴要使x的
不等式组
{x≥n-2 {x≤2n+
1
无解 则n-2>2n+1 解得:n<﹣3 ⑵由3x-1>5x+a,得x<﹙﹣a-1﹚/2 由3+2x<3(3x+b),得x>﹙3-3b﹚/7 ∴﹙3-3b﹚/7<x<﹙﹣a-1﹚/2 ∵不等式组{3x-1>5,3+2x<3(3x+b)的解集是-1<x<2 ∴﹙3-3b﹚...
解
不等式的步骤
需注意什么?
答:
你好,决不懂事
的步骤
要注意先算乘除法,再算加减法,如果乘以-
1
不等号要变号。
一元一次不等式组
的概念,解法,应用
答:
编辑本段教学内容 预习提示 1、与
方程组
类比,什么是一元一次不等式组呢? 2、与方程组的求解进行类比,求一元一次不等式组的解与求方程组的解类似吗? 3、
解一元一次不等式
组的一般
步骤
是什么? 4、利用一元一次不等式组解决实际问题的一般步骤是什么? 9.3一元一次不等式组 ...
初中数学的
解一元一次方程
或
一元一次不等式的
那个移项、合并同类项的...
答:
那么这两个方程叫做同
解方程
。
方程的
同解原理:⒈方程的两边都加或减同一个数或同一个
等式
所得的方程与原方程是同解方程。 ⒉方程的两边同乘或同除同一个不为0的数所得的方程与原方程是同解方程。 做
一元一次
方程应用题的重要方法:⒈认真审题(审题)...
解一元一次不等式
和解一元一次
方程
有什么异同(相同点和不同点都要列出...
答:
(2)等式两边加上(或减去)或者乘(或除以)的数必须是同一个数。 (3)由于0不能作除数或分母,等式两边都除以同一个数时,除数不能为0。
一元一次不等式
用“<”或“>”表示大小关系的式子叫做不等式;用“≠”表示不等关系的式子也是不等式。把那些类似于一元一次
方程
,含有一个未知数且未...
一元一次方程
怎么解???
答:
依题意得(概括的用语,可以省略很多文字来说明,深受广大中学的师生所喜爱):列式(就是要你把x代入式子中,就像是你把算数的检查一样,把x当作答案来求已知条件)
解方程
(就是要你把
方程解
出来)答:……or
一元一次方程
应用题是七年级上学期的重点当然也是难点,它的学习对今后
不等式
解应用题...
解一元一次不等式的
一般
步骤
的第三步‘’合并同类项‘’和第四步...
答:
可以交换,并且应该交换。
解一元一次不等式
与解一元一次
方程的步骤
是相同的,应该是第三步“移项”,第四步“合并同类项”。
列
一元一次不等式
解决实际问题的
基本步骤
答:
1
. 审题:弄清题意和题目中的数量关系 2. 设元:用字母表示题目中的未知数,可直接设也可间接设 3. 列方程组 4.
解方程组
5. 检验作答:检验所求的解是否符合题目的实际意义,然后作答 虽然有点晚, 但我也是一字一字打上去的 , 采纳吧 ...
应用
一元一次方程
追赶小明
答:
2、
不等式
是
一元一次方程的
另一种形式,它用于解决一些大于或小于的问题。例如,要找出在一个班级中,至少需要多少人的成绩达到90分以上,我们可以用不等式来表示这个问题。假设班级总人数为N人,那么至少需要x人的成绩达到90分以上,则可以建立不等式:x/N≥90。通过解这个不等式,我们可以找到满足条件...
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