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装在套子里的人课文解析
请结合示例任选一篇
课文
,写一副对联
答:
《老人与海》桑地亚哥 孤独无助躯体可许打倒,坚毅不屈灵魂难被毁灭。《
装在套子里的人
》别里科夫 不管阴晴,雨靴雨伞是必备之物;无论公私,闲言闲语乃定报之言。试题
分析
:考生要掌握对联的特点,上下联字数相同,词性相对、内容相关,此外考生还要熟悉教材的内容。了解四部小说...
人教版高二上册语文
课文
有哪些?
答:
人物形象:
分析
人物形象必须与文章的具体内容结合起来,具体的事件表现出人物具体的性格特征和精神风貌。情节设计:注意情节的展开性和曲折性以及合理性。注意情节的发展有助于刻画人物的性格。重点学习《林教头风雪山神庙》和《
装在套子里的人
》,用以落实小说主题和情节的教学目标。《边城》作为课外自读
课
...
以
套子
是双刃剑为话题的一篇800字作文
答:
“套子”话题写作文【写作题目】我们学了《
装在套子里的人
》,知道别里科夫害怕一切新事物新思想,把自己装在套子里,最终还是走向了死亡。现实社会中有套子吗?套子都是消极的吗?……请以“套子”为话题,写一篇800字以上的议论文或记叙文。【写作指导】“套子”,即做成一定形状的、罩在外面的东西,如给雨伞做个布套...
关于
课文
导入的论文怎么命题
答:
教读《
装在套子里的人
》,也可用人扮演别里科夫的角色,着重通过他的套子式的生活习惯来反映他套子式的思想。五、音乐导入 音乐是人类心灵的诗章,真正的音乐能打动所有真诚而丰富的心灵。用音乐导人,能让学生在欣赏音乐的过程中进入或体会到
课文
所描写的境界,收到寓教于乐的效果。如教读《明湖居...
高中人教版语文必修5
课文
答:
★阅读鉴赏★ 第一单元 1 林教头风雪山神庙 2
装在套子里的人
3* 边城 第二单元 4 归去来兮辞 并序 5 滕王阁序 6* 逍遥游 7* 陈情表 第三单元 8 咬文嚼字 9 说“木叶”10* 谈中国诗 第四单元 11 中国建筑的特征 12 作为生物的社会 13* 宇宙的未来 ★表达交流★ 缘事析理 学习写得...
一共有多少种修辞手法
视频时间 00:45
高二上册语文必修
课文
都有哪些?
答:
人物形象:
分析
人物形象必须与文章的具体内容结合起来,具体的事件表现出人物具体的性格特征和精神风貌。情节设计:注意情节的展开性和曲折性以及合理性。注意情节的发展有助于刻画人物的性格。重点学习《林教头风雪山神庙》和《
装在套子里的人
》,用以落实小说主题和情节的教学目标。《边城》作为课外自读
课
...
浅谈在阅读教学中怎样发挥学生的主体作用
答:
一、 改变教学观念,强化主体意识 一切改革首先是观念上的改革。教师要真正认识到学生是有主观能动性
的人
,要相信学生的内在潜力,摆正教与学、知识与时间的关系。用“指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,培养阅读能力和良好的阅读习惯,使学生自己能读书”之目的来指导、设计和评价自己的课堂教学,...
语文的梳理……谁来帮忙一下……搜素都懒得搜索了
答:
④《
装在套子里的人
》的作者是??? (国籍)??? ,他与法国的??? 、美国的??? 并称世界短篇小说巨匠。在《装在套子里的人》这篇小说中作者为我们塑造了??? 这一典型形象。
课文
:《拿来主义》《我若为王》《庄周买水》《剃光头发微》1.根据注音填空。残(gēng)??? 冷(zhì)??? 冠...
...分别是
课文
《林教头风雪山神庙》《
装在套子里的人
》《边城》中的主 ...
答:
示例:林冲 逆来顺受的你,被逼出手证明了你也有铮铮铁骨。别里科夫 把自己
装在套子里
,还想装别人,心理阴暗,思想发霉。翠翠 你的名字就是题写在大自然这首纯真美丽的诗上的标题。 (每答对一小题给2分,符合
课文
中人 物形象的特点即可酌情给分。) 本题考查语言表达简明、准确。
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