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蛙阅读理解答案
月光下的蛙鸣
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答:
细细体味加点词语的含义。(1)一池的
蛙
声就这样紧紧缠住我的一双不幸的耳朵。。。(2)我大声喊母亲,母亲却听不见,她全神贯注于手重的竹竿,生怕遗漏一处蛙声……。。。4 “有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一起困难。”请结合本文,谈谈你对这句话的
理解
。
水乡行
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答:
“水乡的路,水云铺”的意思是———根据上下文应该是水乡的道路就像是由水和水雾铺成的一样。“一步步,停
蛙
鼓”的意思是———意思应该是一步步走,脚步声惊动了稻田里的蛙,因而它们停止了鼓噪。2.这首诗写的是什么季节的景色?你是从哪些词语中看出来的?(注意,我们作业本里只有四段,缺了中...
(11分)
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下列材料,回答问题。材料一:黑颈鹤是在高原淡水湿地生活的...
答:
(1)GPS 或全球定位系统(1分)(2)越冬地点集中分布青藏高原南部和云贵高原北部河谷地区。(2分) 越冬的原因:①纬度低;(1分)②北部高大的高原和山地阻挡了冬季寒潮的影响(或冬季风的背风坡);(1分)③河谷纵深,地势低,(1分)气温较高。(1分)(3)A(2分) 由于盐湖集中在藏北(特别...
小学二年级语文
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训练题(五篇)
答:
【
答案
】【 #小学二年级# 语文
阅读理解
训练题篇一】1. 本文共有七节,第二节有三句话。2. 小猴子栽过梨树、杏树、桃树,结果一个也没有得到。3. 几年后,小山羊得到杏子,小黄牛得到了桃子,小白马得到了樱桃。4. 小猴子最后的结果是自己造成的。【 #小学二年级# 语文阅读理解训练题篇二】1...
动物“气功师”
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答:
This is 文章and题目 动物气功师”在大千世界中,人类的气功有颇多神秘之处,而我们的动物朋友是否也会发气功呢?科学家经过潜心研究后欣喜地发现,动物大家族中确实也不乏“气功师”。据科学家观察,在位于法国、意大利、瑞士边境处的阿尔卑斯山上,有一种四肢短小、体型酷似野兔的猴子。它怀有一身绝技...
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下面两首诗,根据提示,完成题目。 野步 [宋]周密麦陇风来翠浪斜...
答:
(1)第一首诗呈现了一个悠然漫步、陶醉于春天美景的郊游者(隐逸者)形象。第二首诗呈现了一个年老体弱、倚杖漫步、在秋风(秋寒)中感叹韶华已逝(老之将至)的老者形象。(意对即可)(2)拟人手法。周诗赋予蝴蝶以人的感情,和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了,“烂醉”二字形象表示出蝴蝶沉醉花丛...
青蛙骑手
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感想怎么写
答:
写读后感就是让你谈谈对这本书或这篇文章的看法,建议从以下几个方面入手:1. 简要介绍青蛙骑手的故事情节。在故事中,青蛙骑手是一个勇敢而聪明的角色,他带领着他的团队穿越重重障碍,完成了任务。2. 分析故事的主题和意义。这个故事告诉我们,只要有勇气和智慧,就能够克服困难和挑战。同时,也提醒...
2008年合肥初一人教语文期末考试上学期
答:
(本题中已经出现过的题不再重复。)(3分)提示:可从记叙文的要素、结构、主题、表现手法、修辞手法等角度出题。所设计的题有创意者,可在总分内加1——2分。问题: ?
答案
: (三)
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文章《18英里的惩罚》,16-21题。(15分)18英里的惩罚我成长在西班牙南部一个叫伊斯蒂普纳的小社区里。16岁那年的一个早上,...
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下面两首诗歌,完成小题。野步(宋)周密麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新...
答:
小
题
1:不同。第一首诗给我们呈现的是一个陶醉于春天美景,悠然漫步于郊野的隐逸者形象;第二首诗给我们呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁,只能倚杖在近郊漫步的老者形象。(5分)小题1:两首诗三、四句都运用了拟人的手法:周诗赋予蝴蝶以人的感情,和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了,“烂醉”二字...
荒芜了的花园
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。 快重重有赏
答:
①作者大量的篇幅细写花园来客的讨论状态,甚至还列出A,B,C等人的具体说法,这样写能看出作者对这些来客持着怎样的态度?答:作者对这些花园来客是持有否定、讽刺 、讨厌的态度。②当花园来客面对花园的凄凉景象,他们的第一反应是什么?答:第一反应是:几乎要哭了。③文中哪个词最能体现花园来客对...
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