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茅盾的散文风景谈
从文辞和气势分析
茅盾
《
风景谈
》
答:
茅盾
先生
的散文
《
风景谈
》,构思精巧,文笔跌宕,结构严谨,富于变化,一向为人们所称颂。文章共描写了六个画面,用五节概括性抒情议论的文字串联起来,表在写风景,意在歌颂人,在写景颂人艺术上实在独具匠心。第一个画面:沙漠驼阵 作者用静景勾勒出猩猩峡外的沙漠,向我们展现的是“大自然的最单调最...
《
风景谈
》中的第一段的层意
答:
茅盾
先生
的散文
《
风景谈
》,构思精巧,文笔跌宕,结构严谨,富于变化,一向为人们所称颂。文章共描写了六个画面,用五节概括性抒情议论的文字串联起来,表在写风景,意在歌颂人,在写景颂人艺术上实在独具匠心。第一个画面:沙漠驼阵 作者用静景勾勒出猩猩峡外的沙漠,向我们展现的是“大自然的最单调最...
求
茅盾
《
风景谈
》读后感,500字左右。
答:
茅盾
先生
的散文
《
风景谈
》,构思精巧,文笔跌宕,结构严谨,富于变化,一向为人们所称颂。文章共描写了六个画面,用五节概括性抒情议论的文字串联起来,表在写风景,意在歌颂人,在写景颂人艺术上实在独具匠心。 第一个画面:沙漠驼阵 作者用静景勾勒出猩猩峡外的沙漠,向我们展现的是“大自然的最单调...
风景谈
读后感
答:
茅盾
先生
的散文
《
风景谈
》,构思精巧,文笔跌宕,结构严谨,富于变化,一向为人们所称颂。文章共描写了六个画面,用五节概括性抒情议论的文字串联起来,表在写风景,意在歌颂人,在写景颂人艺术上实在独具匠心。第一个画面:沙漠驼阵 作者用静景勾勒出猩猩峡外的沙漠,向我们展现的是“大自然的最单调最...
风景谈
的中心句
答:
风景谈
是
茅盾
抒情
散文
的代表作之一,与稍后写的被誉为姐妹篇的《白杨礼赞》成为现代散文发展史上有口皆碑的名篇,也是被选入中学或大学语文中的典范篇章。然而,对《风景谈》主题思想的分析,几十年来一直停留在:文章通过描绘六幅内容不同而相互联系的风景画,热情讴歌了延安军民的火热的战斗生活,赞美...
在
茅盾的风景谈
中五处议论与写景有什么联系
答:
1940年5月,
茅盾
在延安参观访问和讲学,看到延安军民崭新的生活和精神面貌,深受鼓舞,同年12月写下了这篇赞颂西北抗日根据地军民的著名
散文
。《
风景谈
》中一幅幅散发出活力的生活图景,它反映出延安人民革命生活的风貌,它不仅是对黄土高原雄伟壮观的景物的抒写,而且是对一种新生活的向往和赞美,是对...
风景谈
中天下最难走的路是指什么
答:
风景谈
天下最难走的路:指当时的进步青年冲破封锁,从国统区奔赴延安参加革命。一、《风景谈》1、《风景谈》是现代作家
茅盾
创作
的散文
,是被选入中学或大学语文中的典范篇章。文章表面上谈的是自然“风景”,实际上是在写主宰“风景”的人。2、其主题是赞美共产党领导下的以中国北方黄土高原上延安为中心...
茅盾的
《
风景谈
》的作者是?
答:
“
风景谈
”即
谈风景
,是宾语前置。本文共10个自然段,除4、6、8、10崐段是议论外,其余6个自然段的描写,各自构成一幅幅画面。 所谓“风景”,《辞海》的解释是“风光景色”。换句话说,也就是可供崐人观赏的建筑物、自然景象等。但这篇
散文
中,作者所说的“风景”还应包括崐人,作者认为人是风景的“构成者...
风景
观后感两篇五百字
答:
茅盾
先生
的散文
《
风景谈
》,构思精巧,文笔跌宕,结构严谨,富于变化,一向为人们所称颂.文章共描写了六个画面,用五节概括性抒情议论的文字串联起来,表在写风景,意在歌颂人,在写景颂人艺术上实在独具匠心.第一个画面:沙漠驼阵 作者用静景勾勒出猩猩峡外的沙漠,向我们展现的是“大自然的最单调最平板的一...
十七
风景谈
的作者是谁?
答:
十七
风景谈
茅盾
憗一、教学目的: 1.学习本文抓住事物特征,在描写中插入议论,深化作品思想内容的表现手崐 法。 2.本文借助风景描写,表现解放区军民战斗生活和崇高精神。 二、教学重点、难点: 1.重点: 六幅风景画面的特点。 2.难点: 六幅风景画面表现的思想内容。 三、教学时数: 两课时 四、教学步骤...
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