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胡萝卜先生还会帮助谁
胡萝卜先生
结局预测的作者一样吗
答:
由于一路上胡子派了许多用场,已经不是那么长了,就挂在他的肩膀上。
胡萝卜先生
。开始掏钱为他的近视眼买眼镜。而作者的预测是:胡萝卜先生还遇到了其他人。比如猴子姑娘少了一根绳子来荡秋千,袋鼠弟弟少了一根绳子来练习跳高,胡萝卜先生都给他们提供了
帮助
,这样预测的依据是生活经验和常识,猴子喜欢...
胡萝卜先生
的长胡子主要讲了什么
答:
3、有弹性:
胡萝卜先生
的胡子有弹性,可以用来当跳绳、当晾衣绳、当风筝线等,非常方便。这一点显示了胡子的实用性和灵活性。4、结实耐用:胡萝卜先生的胡子非常结实耐用,可以承受很大的拉力,不会轻易断裂。这表明胡子的耐用性和强度。5、有助于
帮助
别人:胡萝卜先生的胡子有时候会沾到果酱或其他食物...
《
胡萝卜先生
的长胡子》教学设计
答:
《夏洛的网》我们观察的越认真,预测的结果就会越准确。另外,如果预测错了,也不要紧,我们可以通过实际的阅读去了解,去检测,这就是阅读的乐趣,阅读的魅力。作业布置:1.阅读一本自己感兴趣的书籍。2.
胡萝卜先生还会
遇到谁?他的胡子还可以
帮助谁
?请你画一画,并写上相应的对话。
在路上行走时
胡萝卜先生
遇到了什么
答:
胡萝卜先生
的胡子正好在风中飘动着,“这根绳子很牢固,刚好用来做吊绳。”说完小狐狸剪下一段系在桶上,吊上了一桶清凉的水喝了起来。胡萝卜先生上街买完东西,往回走,回家的路上遇到了鸟太太、小兔子、小熊、小狐狸,他们都向胡萝卜先生道谢。他这才知道自己的胡子
帮助
了许多人,感到非常开心!
当读到胡子沾到丰富果酱时,我就猜到什么呢?
答:
根据教学的需要,在把《胡萝卜先生的长胡子》选作课文时,有意隐去了故事后面部分的情节,因此我们看到的泉一个不完整的文本。学生不仅可以一边读一边预测,还可以就故事后续的发展展开丰富的想象,既可以预测鸟太太的做法,也可以预测
胡萝卜先生还会
遇到谁,他用长胡子还可以做什么等,增强了预测的开放性...
为什么预测
胡萝卜先生帮助
很多小动物还很开心
答:
帮助别人也是一种快乐。胡萝卜先生出自《胡萝卜先生的胡子》,预测
胡萝卜先生帮助
很多小动物还很开心,是因为帮助别人也是一种快乐。《胡萝卜先生的胡子》记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决问题的故事,胡萝卜先生用他神奇的胡子帮助别人解决了困难,胡萝卜先生觉得帮助别人就是一种快乐。
胡萝卜先生
的长胡子续写作文1200字
答:
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是我收集整理的
胡萝卜先生
的长胡子续写作文1200字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所
帮助
。胡萝卜先生的长胡子续写作文1200字1 胡萝卜先生的胡子飘呀飘呀。猫妈妈...
胡萝卜先生
的长胡子后面会发生什么?
答:
这根绳子真牢固啊。最后,轮船上的人们得救了,发出快乐的欢呼声。
胡萝卜先生
继续往前走,走进了茂密的森林。小蜈蚣丢了鞋带,哇哇大哭,正好胡萝卜先生的长胡子飘在它眼前,它剪了几段当作鞋带系在鞋上。之后小蜈蚣开开心心的上学了。胡萝卜先生的长胡子走在哪里都能
帮助
大家,大家很感激它。
《
胡萝卜先生
的胡子》读后感100字范文3篇
答:
《
胡萝卜先生
的胡子》读后感三:今天,我读了《胡萝卜先生的长胡子》这篇故事,故事中,胡萝卜先生特别讨厌胡子,因为它的胡子特别浓密,必须天天刮胡子,有一天,刮胡子的时候漏刮了一根胡子,这根胡子吸收了果酱的营养,长的很长。长长的胡子
帮助
了放风筝的小男孩,帮助了鸟太太,最后还帮助了自己,...
胡萝卜先生
的长胡子
帮助
了很多人,课文告诉我们什么
答:
要发挥自己的长处,去
帮助
需要帮助的人。《
胡萝卜先生
的长胡子》原文:胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾...
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