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老舍的林海800字读后感
读《
林海
》有感200字
答:
《
林海
》是我国著名作家
老舍先生
写的一篇优美散文。今天我有幸读了这篇文章。本文具体描绘了我国东北大兴安岭美丽的自然风光,介绍了大兴安岭为国家建设所作出的贡献,点明了人与山林的关系日益密切,字里行间流露出作者老舍先生对大自然的热爱之情,以及对建设者的崇敬之意。在老舍先生的笔下,大兴安岭的...
六年级上册选读课文
林海读后感
答:
这段给你写文章的主要内容 文中既写了大兴安岭林区的美丽景色,又从不同角度赞美了它对祖国建设所起的作用。
老舍
运用多种修辞方法,展开联想,记叙了人与自然的和谐统一。情感浓烈,文笔优美,句句是景,步步有情。作品表意凝练集中,抒情畅达痛快,目视整齐匀称,耳听节奏鲜明,其语言运用之妙,堪与诗歌...
林海
的中心思想是什么?
答:
《
林海
》是
老舍
写作的一篇散文作品,这篇课文讲了大兴安岭的景物及其在国计民生中的作用,表达了作者对大兴安岭由衷的喜爱之情。《林海》的创作背景:当时正是建国初期,全国人民在抗战胜利,当家做主的喜悦之中,而国家建设也向着积极的方面发展。作者以细腻的笔触描绘了大兴安岭的美丽风光,抒发了对祖国壮丽...
老舍林海的
主要内容
答:
《
林海
》一文主要内容:这篇文章主要写了兴安岭的景色与作者的联想,表达了作者对兴安岭的热爱。 作者以细腻的笔触描绘了大兴安岭的美丽风光,抒发了对祖国壮丽河山的热爱。并由景展开联想,赞美了大兴安岭在祖国经济建设和政治稳定方面起到的巨大作用。 当时正是建国初期,全国人民在抗战胜利,当家做主的喜悦...
读了
林海
这篇课文,你觉得作者要表达的是怎样的思想感情
答:
老舍的
《
林海
》一文中三次出现“亲切、舒服”。第一次出现在初入岭中,“我”脚落在(千年万年积累的几尺厚的松针上),手摸到(那些古木),才证实大兴安岭(这个悦耳的名字是那样亲切与舒服)。第二次出现在(进入岭中 ),“我”看到(数不尽的青松白桦 ),联想到(大兴安岭在祖国建设中的巨大贡献 ...
林海
的中心思想是什么
答:
这篇讲读课文是著名作家
老舍先生
写的。讲了大兴安岭的景物特点和作者的联想,表达了对大兴安岭的喜爱之情。 按照参观大兴安岭的顺序,可将课文分为三部分。第一段:讲刚进入这原始森林时的感受。第二段:第2至6自然段从岭、林、花三个方面讲大兴安岭的景物特点。先介绍岭、林、花,再讲由看到的景物...
读了
林海
这篇课文,你觉得作者要表达的是怎样的思想感情
答:
老舍的
《
林海
》一文中三次出现“亲切、舒服”.第一次出现在初入岭中,“我”脚落在(千年万年积累的几尺厚的松针上),手摸到(那些古木),才证实大兴安岭(这个悦耳的名字是那样亲切与舒服).第二次出现在(进入岭中 ),“我”看到(数不尽的青松白桦 ),联想到(大兴安岭在祖国建设中的巨大贡献 ),...
老舍
写
的林海
答:
《
林海
》主要描写了大兴安岭的美丽景色,表达了作者对大兴安的喜爱之情,并由景展开联想,赞美了大兴安岭在祖国经济建设和政治稳定方面起到的巨大作用。是人教版六年级上册语文教材中的一篇课文。
老舍
(1899-1966)原名
舒庆春
,字舍予 ,笔名老舍,北京满族正红旗人,中国现代著名小说家,文学家,喜剧家,被誉...
老舍的
《
林海
》的
读后感
答:
多么美丽的风景啊!多么无私奉献的大自然,把自己默默奉献给人类,无怨无悔,不求回报!
去年六年级语文书的《
林海
》的主要内容和思想感情
答:
由此可见,
老舍
笔下
的林海
,景丽、物美、情挚,构成了文章鲜明的特色,给人以清新、流畅、亲切、舒服之感,其艺术魅力、感染力极深。去年六年级语文书的《小抄写员》的主要内容和思想感情 本文通过小学生叙利奥长达4个月默默忍受父亲的误解,责怪,偷偷帮父亲抄写欠条挣钱养家的故事,赞扬了他小小年纪...
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