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老挝实权在谁手中
在清朝官制设定的地方官中,谁掌控的兵权最大?
答:
可以直接指挥军队作战。直到朝廷丢失了江南富庶之地,没有了经济来源,国库空虚,无法负担军用,朝廷只能同意地方招募军队进行训练,而组建起的军队也不再受朝廷的控制。地方兵权落在了总督
手中
,曾国藩组建的湘军,李鸿章组建的淮军,就是那一时期的产物。总督执掌兵权成为了当时的主流。
三国时玉玺到底
在谁
那里?
答:
自此传国玉玺归孙坚。后孙坚战死,其子孙策以传国玉玺作抵押向袁术借兵,传国玉玺归袁术,引得袁术大白天做起皇帝梦来,不久,袁术败亡,传国玉玺归于曹操。公元220年,曹丕篡汉称帝,国号大魏,史称曹魏政权,玉玺就归于曹魏政权
手中
。
真理往往掌握在少数人
手中
谁说的
答:
列宁说的。这句话的意思是不能说永远掌握在少数人
手里
,而应为有时掌握在少数人手里,多数情况下,多数人的意见往往是正确的,只有在某种特殊情况下,在多数人受蒙蔽的情况下,少数人知情的情况下,真理才在少数人手里。列宁是他参加共产主义运动后的化名,他继承了马克思主义,并与俄国革命相结合形成...
西班牙国王有
实权
吗?
答:
西班牙国王没有
实权
。因为西班牙实行君主立宪制、国王只是象征意义、代表国家形象出访等,权力在议会与执政党首相
手中
。西班牙的全称叫做西班牙王国,是一个议会君主立宪制的国家,在国家里有着王室并且会从王室中产生一个国王。西班牙的王室也是世界上现存的最古老王室之一,早在五十几的西哥特王国就已经有...
教育大权应该掌握
在谁
的
手里
?教育应培养什么样的学生?
答:
尽量避免隔代教育在教育孩子上,父母作为第一主体,只要在时间和精力允许的范围下,都应该亲力亲为,从而尽量避免隔代教育。隔代教育并非完全不好,但其弊要大于利,隔辈对于孙辈,的教育包容性及妥协性更高,这并不利于教育的目标养成。教育大权还是要掌握在家长
手中
,在孩子的教育问题上,家长尽量亲力亲...
慈母
手中
线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖...
答:
意思是:慈母用
手中
的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?具体释义:1、游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。2、临:将要。3、意恐:担心。归:回来,回家。4、谁...
荀彧跟随曹操多年,真的没有看出他有篡逆之心吗?
答:
荀彧一开始跟随袁绍是想要扶持汉室,却不料袁绍只顾着自己的私利,而曹操在最初想要匡扶汉室的,这一点和荀彧是一致的,因此荀彧才会跟随曹操,以致于后来出现挟天子令诸侯的事情,荀彧也没有站出来,这是因为荀彧觉得只要天下还是汉室的,
实权在谁手中
都无所谓,但不料权力越大,曹操的野心也一天天地膨胀...
如果我是一位没有
实权
的皇帝,权利掌握在太后
手里
,我要怎么收回实权?
答:
是不是以为,原本支持太后、权臣的大臣,当太后、权臣死了,就能支持皇帝了?哪能这么简单?何况,杀了太后,你的合法性哪里来呢?所以,当太后掌握
实权
,就不要瞎想了,老老实实做傀儡,不要想着反抗了,等太后去世了,你再掌权吧!要知道,大臣都不傻,知道怎么站队,知道他们的命运
在谁手里
。
联合国是否是美国的一个傀儡组织?联合国
实权
是否在美国人手中?
答:
正确的说法是:联合国和美国,还有这星球上的大部份国家都是这世上一小部份集权分子的傀儡。比如:比德伯格集团,荷兰皇室,洛克菲勒,等等,这帮人操纵着华尔街而华尔街操纵着美国,虽然操纵的还不是那么得心应手,但是从肯尼递遇刺到现在这种控制越来越变本加利了。在看世界上的其他国家,除了那些敢公开...
...一生从无败绩,却全都死在自己人
手中
是因为什么?
答:
260年,一场“长平之战”让这个人闻名天下,谁都知道白起这个名字。他的一生大小战役无数,从没有输过一次。可惜懂得打仗的他却没什么心机,后来被范雎陷害遭到了秦昭王的怀疑,被下令赐死。第三位,李牧 李牧原来是镇守西北边疆,只要有他在匈奴都不敢来犯,在赵奢,廉颇先后去世之后,他自然成了国家...
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