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绘画艺术鉴赏
中外美术
鉴赏
教案设计
答:
1、《中国
绘画
史》,王伯敏著,北京:生活读书新知三联书店,2000年版 2、《中国绘画的历史与审美
鉴赏
》,薛永年主编,邵彦编著,中国人民大学出版社,2000年版。3、《中国美术简史》,中央美术学院美术史系中国美术 史教研室编著,高等教育出版社,1990年版。4、杨泓、李力:《美源——中国古代
艺术
之旅...
大学美术
鉴赏
答:
中国
绘画艺术
审美意识的物化形态应该说是——写意。“写意”是中国绘画的绘画观。对中国画“写意”要有一个完整的全方位认识。不能把写意限制于笔墨形式,如果这样的话就太过狭隘了,写意的侧重在于“意象”。二.以这幅《松柏高立图》来赏析,主角是一只立于松枝上的苍鹰,它傲然独立,以浓墨焦墨阔笔点出主羽和尾羽...
如何
鉴赏
根艺作品?
答:
根的
艺术
,是一种奇巧结合、天人合一的独特造型艺术。它用具有自然美的各种根材形态,创造出多姿多彩的美的形象,使人获得不同的审美感受和审美理想。
鉴赏
一件优秀的根艺作品,是通过概括单纯的艺术形象,借助于联想和想象去感受和领悟根艺美术家所要表达的自然根的丰富思想内容及独特的艺术形象。例如湖南...
谈谈如何提高
艺术鉴赏
力?
答:
看到该问题加了
艺术鉴赏
、美学、美术之类标签,意思是说,这个“美”不是泛指现实生活中的审美标准和审美水平,而是特指“艺术美”的鉴赏能力?如果我没猜错,提高鉴赏力最好的练习是多欣赏优秀艺术作品。我不会说艺术鉴赏的学习会比专业美术理论更容易。实质上更难的可能性超过90%。因为这需要的可不...
如何培养与提高
艺术鉴赏
的能力
答:
方法如下:1、接触广泛的大量的各类的优秀艺术作品。
艺术鉴赏
力的培养和提高必须来自亲身体验的具体的丰富的艺术鉴赏活动。多看优秀的
绘画
、雕塑、摄影等美术作品,就能训练和发展自己的眼力;多听经典的各类音乐作品,就能培育欣赏音乐的耳朵。多读精辟的各种体裁的文学作品,就能有比较和鉴别的能力。大量地...
艺术欣赏
与
艺术鉴赏
答:
而意象、气韵、空灵和境界(意境)作为传统艺术精神的主要审美范畴又充分体现了道、佛、儒互补的这种中国所特有的东方艺术韵味。 纵观上个世纪末期的中国
绘画艺术
格局,我们不难看到从80年代的伤痕绘画、乡土绘画、理性绘画、实验水墨,到转向90年代的达达主义、艳俗绘画、玩乐现实主义、政治波普等的轨迹。与此同时,山水画...
艺术鉴赏
的审美心理
答:
(二)感知1.
艺术鉴赏
心理是以感知为基础的,它包含感觉和较复杂的知觉。2.艺术鉴赏活动的真正开始是感知艺术作品。艺术作品首先是以特殊的感性形象作用于人们的感觉器官。艺术之所以区分为视觉艺术(如
绘画
)、听觉艺术(如音乐)和视听艺术(如电影),正是由于这些艺术门类采用了不同的艺术媒介和艺术...
学前美术欣赏的内容是什么?
答:
谈论作品的结构,用创造性的知觉发现艺术作品具有的潜在美感价值。 三、本课程的类型和结构 本课题借鉴学科取向课程理论,强调艺术的审美价值,结合儿童美感发展的特点,以
艺术鉴赏
为中心而建立,把对艺术学习、了解与欣赏作为艺术教育的重要目标。 1.课程目标 ①培养幼儿对
绘画
的兴趣,开拓他们的视野,使他们对某些名画有...
在
艺术鉴赏
流程中主要包含哪些审美心理活动
答:
太远距离:欣赏
绘画
或雕刻时“估算它值多少钱”未能进入
艺术鉴赏
的审美心理。 心理学上将注意分有,有意注意和无意注意两种,艺术鉴赏活动中多采用有意注意,保持各种心理活动的积极运转。(eg.川剧《秋江》描绘思凡下山的尼姑陈妙常搭乘老艄公的船顺江而下,无场景竟然导致头晕) )二、感知 感觉是指客观事物直接作用于人...
通过故宫名画记欣赏名画的好处
答:
通过故宫名画记欣赏名画的好处有通过故宫名画记欣赏名画的好处、改善心理状态、促进文化交流、拓展视野、增进人文素养。1、增长艺术知识和审美能力:通过故宫名画记可以学习到中国传统
绘画
的基本知识和历史背景,了解不同艺术流派的特点和艺术家的思想,从而提高
艺术鉴赏
能力。2、改善心理状态:欣赏名画可以让人...
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