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红绿灯色彩图片
幼儿园小班教案
答:
教师提醒:四种
颜色
的小旗都要想办法让你的皮球滚过去。什么地方人少,就到什么地方去滚皮球。(注意对玩球困难的个别儿童进行指导) 5、师生共同游戏:皮球去旅行 (1)教师扮演警察,手举红绿牌标志,代表
红绿灯
(2)幼儿抱球自由跑动表示皮球去旅行 (3)教师随机出示红绿牌,幼儿见到红牌就停下,见到绿牌就前进。违反...
安全教案
答:
2、出示
图片
,提出问题,请幼儿思考:马路上都有哪些安全标志?为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用?在马路上你还见过什么安全标志,在什么地方见过的,它们表示什么意思? 3、老师讲解交通安全相应知识: ⑴行人
红绿灯
是人形的,行人要过马路时,就要看这种人形红绿灯,红灯亮,行人不能过马路,绿灯亮,行人才能安全...
幼儿园美术教案
答:
3、开车时,注意看
红绿灯
,请幼儿遵守交通规则。 八、环保教育 教育幼儿在以后的`日子里学会收集有用的东西,知道对我们的学习起着帮助作用。 幼儿园美术教案 篇3 活动目标: 1、尝试用鲜艳的
色彩
和不同的图案,运用所学技能装饰热气球,体验自己进行创作的快乐,感受装饰画的色彩美。 2、在感受色彩美的同时,了解热...
怎样才能提高防范意识?
答:
通过交通安全教育,使广大学生相应地建立五个意识,即
红绿灯
意识、停车线意识、斑马线意识、靠右行意识、路权意识。形成人人自觉遵守交通法规的局面。三是加强大学生的心理训练。心理训练的目的是提高大学生对交通情况反应能力和应变能力,训练内容包括注意力、观察力和应变力,通过训练提高学生心理素质,使行车、走路集中精力...
大班识字游戏教案及反思
答:
9、游戏:
红绿灯
准备:写有"红灯"、"绿灯 "的字卡。 玩法:一幼儿扮警察,其余幼儿扮汽车面向"警察"站一横排。边拍手边念儿歌:"大马路宽又宽,警察叔叔站中间,红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行。""警察"喊:"一,二,绿灯。"出示绿灯字卡,"汽车"向 "警察"方向开去。"警察"出示红灯字卡,"汽车"立即停住。换...
小学美术儿童画教案
答:
举例:幻灯片,
图片
---学生们的衣服,生活中的用品等 C:对比色对比:在色环上0---180度的
颜色
对比。如:黄--紫红--绿蓝--橙 特点:对比效果极为强烈,给人强烈的刺激,容易引起人们的注意。 举例:幻灯片,图片---学生们的衣服,生活中的用品等
红绿灯
,警示牌,舞台服等等。3、对比色对比如...
幼儿园教案
答:
……(按顺序认识了:禁止鸣喇叭、
红绿灯
、人行横道、禁止超车、禁止非机动车道、环形道、转弯等交通标志) 三、 韵律活动:车辆加油 1、 进入加油站(音乐室) “车辆开了那么多路,没油了怎办?” 2、 提醒幼儿用自己的身体动作来创编加油动作 “车子们先看看你的油箱在哪儿?你怎么用你的身体动作来表现加油?” ...
小班教案
答:
(四)运西瓜——让幼儿运西瓜,主要是让幼儿再次接触和回味一下,刚才我们所学的内容,再次出示
红绿灯
。目的是让幼儿再巩固一下。 (五)活动结束——当小司机把西瓜运到市场上的时候,告诉幼儿天色已很晚了。我们小司机也要休息了。开着小汽车回家 小班教案 篇5 一、教案设计 学生分析: 选择绘本《抱抱》的教学,...
中班教案
答:
(重点指导:交通警维持秩序)材料:纸盒汽车、交通警袖章、
红绿灯
。 4.为未来城造新房。 5.娃娃家、小医院、超市。 6.机动:图书馆(放交通工具的
图片
、书)结束:请全体幼儿"开"着自己设计的汽车,参观未来城。 教学反思: 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从...
揭秘孩子眼中的
色彩
世界
答:
看到的
色彩
、形状大多是模糊一片,但对黑白两色却很敏感,并且,由于最早接触的是妈妈的乳房,所以,更钟爱靶心图像。这时候把再多的色彩堆在宝宝面前也是徒劳,相反,过度的刺激还可能让宝宝变得烦躁不安。怎样做:可以尝试一些有针对性的方法——1.把床围的
图片
换成黑白几何图形、...
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