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简述教师的地位和作用
大学教育学原理 如何科学认识
教师和
学生在教育过程中
的地位
?
答:
学生和教师在教学过程中各处于什么样的地位,学生的学与
教师的
教是什么样的关系,这一问题是近代和现代教育史上争论激烈的一个问题。总的来说,在这一问题上存在着两派截然不同的观点,一派是“学生中心论”,一派是“教师中心论”。为了正确认识学生和教师在教学过程中
的地位和作用
以及教与学的关系,我们有必要对这...
我国
教师
社会
地位
是怎样的?
答:
应该说我国的教师的社会地位,正在逐年提高,并不是像人们所说的,
教师的地位
跌到了历史的低谷。这个阶段所出现的人们对教师的一些认识上的问题,与一部分老师确实违规,上辅导班也有关系,其实与各位家长的这种对美好生活的需求也有关系。不过我认为这主要与社会的快速发展和经济的快速发展有关,现在社会...
教师职业道德原则在
教师的
职业活动中
的地位与作用
有哪些
答:
即必须反映教师劳动的特殊本质,使之成为与其他职业道德既联系又区别的标志。教师职业道德的基本原则必须贯穿于教育过程的始终。教育过程是一个复杂的系统工程,它对
教师的
要求是多方面、多层次、全方位的,而其中必然带有核心
作用
的要求,教师职业道德原则就是诸多要求的概括。
如何理解
教学过程中学生的主体
地位和教师的
主导地位
答:
(二) 学生主体
地位
所谓“主体”,在教育上,学生的主体
作用
即
教师
“以生为本”,发挥学生的主观能动性,促进发展的过程。其中,学习主体的主动努力程度往往决定其学习的效果。广义的自主学习除了学校教育外,还包括家庭教育、社会教育和个人自学在内的一切有目的、个性化的学习活动。要求教师处处教导...
教师
社会
地位
的表现形式有哪些
答:
教师
职业社会
地位
通过三个方面来体现:1.立法体现。教师资格、职业、执教都体现在“教师法”里;2.证书体现。凡是具备教师职业资格的人员,都发“教师证”。3.待遇体现。公立教师享有国家公务员同等待遇,退休后工资100%。
如何理解教师和
学生之间的伦理关系简答题?
答:
师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处
的地位
、
作用
和相互对待的态度。学校的教育活动是师生双方共同的活动,是在一定的师生关系维系下进行的。师生之间的关系具体表现在:(1)师生在教育内容的教学上构成授受关系在教育内容的教学上,
教师与
学生的关系是一种授受,教师处于...
教师
中心说的主要代表人物是( )
答:
1、教师中心论的代表人物 教师中心论的代表人物是德国教育家赫尔巴特,他强调教师在教育中的权威
作用
,认为教师应成为教学活动的中心,成为教学过程的主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。赫尔巴特特别强调
教师的地位
,提出“教师中心、教材中心、课堂中心”。2、教师中心说的内涵 教师中心说,又称...
教师
社会
地位
的影响因素
答:
3、
教师地位
的提高既受政治经济制度的制约,又受生产力水平等因素的制约。由于我国生产力水平还较为落后,加之教师队伍的庞大等因素,我国
教师的
经济
地位和
物质待遇等方面还有不尽人意之处。与国民经济的其他行业相比,工资收入还有待提高,教师工资被拖欠的现象也较为严重。要从根本上解决教师经济地位问题...
教师职业道德原则在
教师的
职业活动中
的地位与作用
有哪些
答:
教师职业道德原则在
教师的
职业活动中
的地位与作用
如下:评价教师职业行为的最高道德标准,贯穿于教师整个职业活动过程中,指明了教师职业实践中行为的总方向,体现了教师职业道德活动的本质属性,对教师的职业行为起根本的指导作用。教师职业道德原则的相关概述:教师职业道德的基本原则必须贯穿于教育过程的始终。
教师
职业道德
的作用
有哪些?
答:
01 继续提高
教师的
社会
地位和
物质待遇,创造师德建设宏观环境是教师职业道德建设首要途径。国家和社会为教师所创造的物质待遇、社会
地位及其
在社会各行业中所处的相对位置的现实状况,是制约师德水平整体提高的决定因素。只有肯定教师劳动的
作用
,确立该职业在社会各行各业中的优越地位时,才会激发和保护他们...
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