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第六题怎么做
求问第一第二这两个c语言的
题目怎么做
。求详细的解答步骤
答:
第一
题
:执行 i = 0后,i = 1;j = 2后, j = 2;a = ++i;该语句先i自加,再把值赋值给a,所以a = 2, i = 2 b = j++; 该语句先把j的值赋值给b,然后j自加。所以,b = 2, j = 3;第二题:执行 i = 1后, i = 1 j = 2后, j = 2 a+= i++;可以把...
小学六年级行之天下第一册45页第一
题怎么做
?
答:
=1/4 所以小圆锥体积是大圆锥体积的 1/4×1/2 = 1/8 所以 7/(1/8)- 7 = 49升 ……还能装49升水,1,还能装7a升水,0,7*3,0,小学六年级行之天下第一册45页第一
题怎么做
圆锥形容器中装有7升水,水面高度正好是圆锥高度的一半.这个容器还能装多少升水?
一次口算比赛。第二名到
第六
名平均每人做对了106道,比前六名做对
题目
...
答:
118道题!第二至
第六
名共5人,平均每人做对106道,即这5人共做对106×5=530道题 比前六名做对题目的品均数少2道,即前6人每人做对108道题,共做对108×6=648道题 所以,第一名做对648-530=118道题!
第五道
题怎么做
?三年级的,非常感谢
答:
因为两种都参加了,有18个人参观,其中一种的有七个人只参观,另外一种的有30-18=12个人,所以总共有7+18+12=37人
这第三题应该
怎么做
?
答:
综合算式:62+58×17-198=850 综合算式:(144+856)÷(4×25)=10 如图所示:此类型题主要是考虑运算顺序
第五小
题怎么做
?
答:
1个边长为 2分米 的正方形,可以切割成 4 个边长为 1分米的小正方形。则数量一下子就相差了 3个。那么,100个边长为 2分米的正方形,都切割成边长为 1分米的小正方形,则数量一下子就相差了 300个。所以,原长方形的有机玻璃可以切割成 100个边长为 2分米的正方形。所以,它的面积 S = ...
请问第九题要
怎么做
?
答:
需要根据信息抽出数之间的关系,建立方程,简化关系,得出具体的值。设这个等比数列比例为 x;可以得出一下关系:关系一:2a1 + 3a2 = 1; => 2a1 + 3a1*x = 1; => a1 * ( 2+ 3x) = 1 关系二:a3^2 = 9a2 * a6; => (a2*x)^2 = 9a2 * (a2 * x^(6-2) ); => ...
小学数学,第七
题第
一小
题怎么做
?
答:
你好 答案是自己定 已知总共苹果是
6
个,下方自己画几个苹果,如果你画一个答案就是 6-1 如果你画两个就是 6-2 以此类推 如果你是画了大过6则是6+6 如果是7 也是6+7 以此类推 希望采纳
...初一 第一试 第9,19,25
题怎么做
(求试题及解题方法)
答:
17.如图5,A、B是网格中的两个格点,点C也是网格中的一个格点,连结AB、BC、AC,当ΔABC为等腰三角形时,格点C的不同位置有 处,设网格中的每个小正方形的边长为1,则所有满足题意的等腰三角形ABC的面积之和等于 .18.某中学的课外兴趣小组对校园附近的某段路上机动车的车速作了一次调查,图6反映他们某天在某一...
六年级学生
怎么
写作文分析
答:
第二题中,学生“显然”这个词用错的比较多。 第五题,读句子,选答案做得不够好,出错率较高。
第六题
按要求写句子仅卓然、凯迪、梦琪等几个同学全对。 尤其缩句和改成直接引用句大都错。这个词语搭配问题较大,学生填写的词语都不是很恰当。 第七题积累运用中把句子补充完整因有错别字而出错“初生”写成“出生...
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6
7
8
9
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