55问答网
所有问题
当前搜索:
童趣文言文原文
求《
童趣
》的选择题
答:
一 朗读
课文
,用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过。为什么作者说这两件事都有“物外之趣”?你认为要怎样才能成为一个情趣丰富的人? 设题意图是使学生感知课文整体内容,把
文言文
学活。凡记叙文都应当让学生能“用自己的话”来复述内容大意,这正是学活的办法之一;如果一...
初中古诗
文童趣
中拔山倒树的意思是?
答:
拔山倒树是指癞蛤蟆靠近时的情境,但山和树其实只是一些草和小土堆.是形容蛤蟆穿过草与土堆的情形
文言文童趣
的意思
答:
童趣
童趣童趣
意为幼稚天真或童年的乐趣。亦有《童趣》一文,经过稍微改编后收录于人教2010版初一上册语文课本第5课。古今异义
课文
研讨练习说明教学建议赏析背景浮生六记 作者介绍简介内容概要评价版本目录展开 词名:童趣 发音:tóng qù 题目解说:“童”,是儿童;“趣”是趣事。从题目就得知本文是作者...
急!!!求与《
童趣
》为相似的
文言文
!!!
答:
童趣
》仿写 所谓之美,处处有之。用心观察,何处无美?今日,师将吾等习《童趣》,吾自觉吾之“审美情趣”,大不如作者矣。夏蚊成雷,大作其声扰人之,且咬人吸血,无恶不作,使人不得安宁。吾亦深受其害,恨之入骨。遂拍手击之,亡十余;施之以“敌敌畏”,又死数十。后诱蚊囚于室,燃...
请您帮我把《童稚》这篇
文言文
翻译一下
答:
我回想自己在年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,能清楚地观察极细小的事物(视力好极了),每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣.夏夜里,蚊群发出雷鸣似的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞,这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤;抬头看着它们,连脖子也因此变得...
文言文
童趣
的稚怡 癞蛤蟆 解释
答:
稚:小时候 怡:安适愉快 癞蛤蟆: 蟾蜍(虾ha蟆ma)译文:我回忆幼小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力足以看清极细的东西。看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹。所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天的蚊群飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比做鹤群在空中飞舞。心中想象的景观是鹤,那么呈现...
总结
文言文童趣
答:
主要体现在: 一、忆写
童趣
,一线串珠。 这是一篇叙述童年趣事的美文,其核心就是凸现那令人没齿难忘的童真童趣,为此,文章以儿童眼中看世界所得“童趣”为主线,按照“总—分”结构组织
全文
,紧扣一个“趣”字来写。先总写童年时常有超乎尘世之外的乐趣,其中“明察秋毫,见藐小微物,必细察...
初一必考
文言文
答:
文中两个喻雪句哪个好?why?“柳絮”好。因为柳絮给人春天即将到来的感觉,有一种意境美,而撒盐的比喻,缺乏令人遐想的美感。 差不多这些,此外翻译,出处和书下注释必考,有时候会考节奏。 2. 初一上半学期人教版必考
文言文
哪些 《
童趣
》《论语十则》《世说新语》 我这有一些我们考试的题,是人教版的,但不知道...
文言文童趣
的意思一一的翻译
答:
二、学文言是为了继承祖国的文化,可以帮助我们了解历史上的许多事情;
文言文
中的许多词、语依然保存在现代汉语中,学文言文可以丰富我们的语言仓库。 三、学好文言文的关键在于培养语感。培养语感方法有“三要”:一要熟读背诵
课文
,目的是熟悉文言文的表达方式和语言习惯;二要自己用心领悟,目的是把“言”和“意”融为...
趣通假字
文言文
答:
4. 求下列
文言文
所有通假字(苏科版初中),最好能按
课文
分开.古代寓言 1.强通“僵” 僵硬 项为之强 《
童趣
》 2.说通“悦” 愉快、高兴 不亦说乎 《〈论语〉十则》 3.女同“汝” 你 诲女知之乎 《〈论语〉十则》 4.知通“智” 聪明 不知为不知 《〈论语〉十则》 5.见通“现” 出现 路转溪头...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜