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童话的三种形象类型
木偶的种类
答:
3、汉代以前由于受其“神鬼”一面的影响,主要在丧仪中演出。汉朝开始,在喜庆宴会上也演木偶戏了。三国时代的木偶,得到了迅速发展。当时有个善于发明创造的人叫马钧,他造的木偶人会“击鼓、吹箫、跳丸、掷剑、爬绳”,使木偶的动作开始趋于复杂。4、唐朝出现了提线木偶,不但
形象
逼真,还设有各种...
文学
的三个
基本特征是什么?
答:
文学
的三个
基本特征分别是:文化性、历史性、现实性 1、文化性 文学的发展是受文学内部和外部各种因素影响的复杂过程。2、历史性 文学随着社会生活的发展而发展。3、现实性 文学的社会作用主要
有三个
方面: 一是认识作用,二是教育作用,三是美感作用。三种作用同时发生,构成了文学的社会功能。除了三个...
教学情境
有
哪些主要
类型
答:
教学情境有哪些主要
类型
根据情境创设的依托点的不同,我们把教学情境分为以下几种:(一)借助实物和图像创设的教学情境教学中的实物主要指实物、模型、标本以及实验、参观等。如一教师在教《珊瑚》一课时,展示了“像鹿角”、“像菊花”、“像树枝”
三种
珊瑚,使学生对珊瑚有了真切感知,这便是通过实物创设情境。苏联著...
木偶的种类有哪些?
答:
。木偶高33~50厘米,彩塑泥头,桐木躯干,纸手木足;操纵杆俗称“铁枝”,一主二侧,铁丝竹柄。表演者或坐或立,于木偶后操纵,
形象
规整,结构独特。布袋木偶 又称“掌中木偶”,以福建漳州、泉州最盛。木偶高尺余,由头、上肢和服装组成。布袋木偶剧目丰富,传统、现代、神话、
童话
,题材众多。
求文学写作常识~~
答:
三年前的新月社诸君子,不幸和焦大有了相类的境遇。 在杂文写作中,初学写作者常常苦于“杂”不起来,缺乏
形象
性,没有一点杂文的味道。出 现这种窘境的原因,除了对所写的问题想得不深不透以外,还与作者生活经验的贫乏和知识 面狭窄有很大关系。因此,在平时必须注重生活经验和知识的积累与开拓,不断扩大生活视 野...
不同的婚礼风格选择,所营造出来的现场气氛也是
有
所不同的,都有什么种类...
答:
不同的婚礼风格选择,所营造出来的现场气氛也是有所不同的,在人们对婚礼风格进行敲定的时候,既可以考虑自己喜欢的风格
类型
,也可以将浪漫温馨融入到其中。婚礼主题风格
分类
,其实就是从整体效果上做出一个具体的划分。比如说可以有欧式风格的,也可以有中式风格的。这需要根据新人的不同喜好做出一个具体的...
总也倒不了的老屋评课有什么优缺点?
答:
总也倒不了的老屋评课优缺点及建议如下:1.优点:提供了对教学过程和效果的全面审视,帮助教师发现问题和改进教学方法。促进了教师间的交流和分享,可以获得来自同事和专家的反馈和建议,提高教学质量。增加了教师的自信心和专业发展意识,激发了教师的教学热情和创新精神。2.缺点:评课可能存在过于主观和...
请问,说明性文章
有
哪些
类型
答:
1、说明的方法有:下定义,作诠释,举例子,列数字,打比方,作比较,
分类
别,引资料,摹状貌,做图表 2、明白各种方法的作用. 举例子:这里使用了举例子的说明方法,具体说明了…… 这种说明方法的作用是使说明的对象具体
形象
,便于读者理解. 作比较:这里拿…和…作比较,突出(具体)说明了…… 作比较用于突出强调被说明对...
第一艺术到第十艺术是什么?
答:
文学是指以语言文字为工具
形象
化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术,包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言
童话
等,是文化的重要表现形式,以不同的形式(称作体裁)表现内心情感再现一定时期和一定地域的社会生活。 作为学科门类理解的文学包括中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学。第六艺术——舞蹈艺术...
教学情境
有
哪些主要
类型
答:
教学情境有哪些主要
类型
根据情境创设的依托点的不同,我们把教学情境分为以下几种:(一)借助实物和图像创设的教学情境教学中的实物主要指实物、模型、标本以及实验、参观等。如一教师在教《珊瑚》一课时,展示了“像鹿角”、“像菊花”、“像树枝”
三种
珊瑚,使学生对珊瑚有了真切感知,这便是通过实物创设情境。苏联著...
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