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科举高考湖南
科举
制与
高考
制度有何相同?有何不同?
答:
而平民又可以通过科举考试进而取得功名,从而再次进入上述地主、士绅与官僚之间的精英循环过程。对于
高考
制度,新中国成立后,教育上基本是照搬苏联的教育管理模式,在人才的选拔和培养上借鉴了中国传统的
科举制度
,从1951年开始,实行全国普通高等院校的统一招生考试来选拔培养人才。其三,二者都是竞争性的选拔...
科举
和
高考
哪个更难?
视频时间 03:06
古代
科举
制与
高考
的异同
答:
而平民又可以通过科举考试进而取得功名,从而再次进入上述地主、士绅与官僚之间的精英循环过程。对于
高考
制度,新中国成立后,教育上基本是照搬苏联的教育管理模式,在人才的选拔和培养上借鉴了中国传统的
科举制度
,从1951年开始,实行全国普通高等院校的统一招生考试来选拔培养人才。其三,二者都是竞争性的选拔...
高考
和
科举
的区别?
答:
虽然
高考
和
科举
都是为了更好的选拔人才,但是科举直接的目的就是选官,这与高考要选拔的人才不甚相同。如果一种教育制度,只是为了让人们获得一种资历,而不是为了获得一种能力,这种教育制度就是有问题的,一定是短期行为,一定是浪费的!古代的八股科举考试正是这种行为,它考试的目的只是为了选拔官员,...
从
科举
到
高考
从古至今人才是怎么选拔的
答:
有本质的区别。
科举
与
高考
,分别作为传统教育与当代教育的代表,二者的对比研究,对当代教育有着特殊的现实意义。科举,有如古代的高考,高考,有如现代的科举。两者都是竞争性的公开选拔考试,只认成绩不认人。因此,科举和高考都可以选拔出文化素养较高的人才。另外,科举与高考都是国家考试,由国家举。...
你认为
高考
与
科举
制有何异同?
答:
目的:虽然
高考
和
科举
都是为了更好的选拔人才,但是科举直接的目的就是选官,这与高考要选拔的人才不甚相同。同:考生:一、科举打破了豪门世族对政治权力的垄断,凡是这片国土上的人才都有可能被选拔出来;而在当代,很多因出身和地位而无法取得推荐上大学资格的普通人,通过高考改变了自己的命运。二、...
古代
科举
与现代
高考
的异同
答:
目的:虽然
高考
和
科举
都是为了更好的选拔人才,但是科举直接的目的就是选官,这与高考要选拔的人才不甚相同。同:考生:一、科举打破了豪门世族对政治权力的垄断,凡是这片国土上的人才都有可能被选拔出来;而在当代,很多因出身和地位而无法取得推荐上大学资格的普通人,通过高考改变了自己的命运。二、...
高考
延续了
科举
中最美妙的部分你怎么看
答:
科举
和
高考
的不同之处就在于,一个是选官的,一个是选知识阶层的,但是二者疏通社会人才流动的功能是一样的。高考最核心的追求不是选贤,是实现社会流动,让国家充满正义。高考延续了科举中最美妙的部分即公平正义。用科举制选官,官二代可以参加考试,白丁也可以参加考试,最终通过考试的人是天子门生...
2016
年湖南省高考
语文作文写好与差偏题没?
答:
1、2016年广东、安徽、湖北、
湖南
等省
高考
使用全国一卷,今年全国一卷是漫画材料作文,材料作文的回归颇有些出人意料,很可能让一些考生心慌意乱,手足无措。不过只要静下心来,仔细审视,会发现所提供的漫画内容明晰,审题立意的难度并不高 2、 立意求准:今年新课标一卷的作文题紧密联系社会生活,承载了新课标的理念“...
古代
科举制度
与现代
高考
的异同点是?
答:
而平民又可以通过科举考试进而取得功名,从而再次进入上述地主、士绅与官僚之间的精英循环过程。对于
高考
制度,新中国成立后,教育上基本是照搬苏联的教育管理模式,在人才的选拔和培养上借鉴了中国传统的
科举制度
,从1951年开始,实行全国普通高等院校的统一招生考试来选拔培养人才。其三,二者都是竞争性的选拔...
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