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社会工作方法
社会工作
者应具备的知识及实践能力
答:
1、学科知识。所谓学科知识,除了
社会工作
专业本身的理论和
方法
外,社会学、心理学、文化人类学、行为学等,都是非常重要的基础理论。2、制度知识。包括:社会制度的.价值理念,如权利的平等和资源分配的公平等;社会制度的运行的内在机制或内在动力;制定政策、法律的组织、机构的功能和程序;有关的司法和...
为什么企业
社工
也需要营销
答:
人们所谈的价值观上的冲突实际上是指操作层面的价值观念冲突,即浅层的价值观冲突。而
社会工作
的深层价值观在于:服务于更多受众,助人自助。一旦确定深层价值观,我们可以借鉴多种有利于社会工作发展的操作
方法
和技巧,而不丢失社会工作理念和
社工
机构的本质精神。从行业发展的需要来看,社会工作行业和社会...
医学
社会工作
是干什么的
答:
医务
社会工作
起始于18世纪和19世纪的英国和美国。(1)英国。在16世纪,施赈者在医院作济贫的工作;1885年,由罗查理爵士及蒙地菲上校向上议院提出报告;1895年,伦敦皇家医院设有免费医疗,施赈者以个案
工作方法
解决患者问题。(2)美国。在殖民时代,采用英国济贫法,教会扮演救济及社区照顾的重要角色...
北京社区
工作
者考试
答:
1.20 世纪 60 年代
社会工作方法
中占主导地位的是 ( )A. 社会学方法 B. 心理学方法 C. 医学方法 D. 伦理学方法2. 把那些需要接受服务而又不知到哪里去寻求资源的案主与其所需要的资源联系起来,此时社会工作者扮演的角色是 ( )A. 实现者 B. 经纪人 C. 呼吁者 D. 赋权者3. 目的是通过小组过程促进个人...
社会工作
整合
方法
这门课程模块二 服务对象能力的发掘和运用的知识点有...
答:
社会工作
整合
方法
这门课模块二 服务对象能力的发掘和运用的知识点包含模块导引,单元一 服务对象需要的全面评估,单元二 以能力为中心的服务对象需要评估的方法和技巧,单元三 三种能力整合的方法和技巧。
关于专业
社会工作
的说法,正确的是()。
答:
第一,
社会工作
是以帮助他人(服务对象)为目的的活动。以帮助有困难、有需要的人为出发点的。第二,社会工作是以科学知识为基础的活动。第三,社会工作是科学的助人
方法
。第四,社会工作是职业化的助人服务活动。B、C错误。社会工作在社会层面的目标是解决社会问题,促进社会公正。D错误。
青少年
社会工作
的原则
答:
青少年
社会工作
的原则如下:尊重青少年的价值与尊严。接纳与关爱青少年。注重青少年的个别需求。协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。青少年社会工作是指在专业的价值观指导下,根据青少年的身心特点、动机需求、兴趣爱好,社会工作者充分运用专业的理论、
方法
和技巧,以帮助青少年解决问题、克服困难,恢复...
社会工作
是指什么?
答:
在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和
方法
,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系。预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动。
社会工作
领域主要包括:社会福利、社会救助、扶贫济困、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、心理健康、残障康复、...
关于
社会工作
价值观操作原则的说法,正确的有()。
答:
【答案】:D、E A项违背对服务对象的尊重与包容原则,
社会工作
者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验,以及社会工作专业对有关问题的看法,并提供尽力解决的建议,错误。B项违背社会工作价值观操作的注重个别化原则,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务
方
...
2010年初级
社会工作
实务:儿童个案工作的
方法
答:
(二)儿童个案工作的特点 ①工作对象具有较强的差异性和复杂性;②
工作方法
的科学性与技术性;③在本质上强调助人自助;④坚持过程的系统性,从各个方面去分析整理儿童问题产生的环境原因及儿童自身的主观原因;⑤工作具有扩展性等。
社会工作
者一方面要帮助儿童改变不良行为,辅导儿童正常发展;另一方面,...
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