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电路综合实验简介
4人抢答器
电路图
和原理 核心是74LS192 74ls112
答:
4)学会简单电路的实验调试和性能指标的测试方法,提高学生动手能力和进行数字电子
电路实验
的基本技能,学会使用Multisim仿真软件。设计要求 (1)四组参赛者在进行抢答时(用4组彩灯代表),当抢先者按下面前的按钮时,抢答器能准确地判断出抢先者,并以声、光为标志。要求声响、光亮时间为9秒后自动熄灭...
《
电力系统
继电保护》
实验
报告,求答案
答:
z自己做的,数据不一定准确。实验一 电磁型电流继电器和电压继电器实验 一、实验目的 1.熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构,工作原理、基本特性;2.学习动作电流、动作电压参数的整定方法。二、
实验电路
1.过流继电器实验接线图 过流继电器实验接线图 2.低压继电器实验接线图 低压继电器实验...
请问考研考清华大学集成
电路
与系统专业,专业课考试的知识范围和参考书籍...
答:
课程内容包括:器件模型与
电路
仿真、模拟集成电路单元、放大器设计、高性能放大器、比较器、A/D与D/A变换电路、芯片的输入与输出、可制造性与可测试性、版图与封装等。 课程编号:71020043 课程名称:数字VLSI系统的高层次
综合
任课教师:魏少军 内容
简介
:VHDL语言简介,设计流程,行为描述与仿真,行为描述与目标结构的...
在串联
电路
电压的关系
实验
中,闭合开关试触目的是什么?
答:
做电学
实验
时,连接好
电路
进行实验前,都要进行试触。在串联电路电压关系的实验中,如果电路连接错了,比如短路了,直接闭合开关进行实验,就容易烧坏电源或灯泡。所以,需要迅速闭合开关再断开“试触”一下,如果电路有问题,可以检查排除;如果电路正常,就能闭合开关进行实验。
直流稳压电源课程设计
答:
十一、
综合
总结通过本次设计,让我们更进一步的了解到直流稳压电源的工作原理以及它的要求和性能指标.也让我们认识到在此次设计
电路
中所存在的问题;而通过不断的努力去解决这些问题.在解决设计问题的同时自己也在其中有所收获.我们这次设计的这个直流稳压电源电路;采用了电压调整管(uA723)外加调整管(2SC3280)来实现...
电子信息科学与技术专业学什么?难么?
答:
学这个专业的学生还有专业实验:一般有
电子线路实验
、数字
电路实验
,信号与系统实验。关于实验课程,我觉得完全是老师让干啥学生就干啥,其他的都不会,因为理论知识与实际严重脱节,没有了老师手把手的教学,学生几乎都不会自己独立完成实验,更不要说设计、应用了。本次分享结束。
基于Multisim10的电子仿真
实验
与设计的前言
答:
本书以培养学生的动手能力、工程
综合
能力和创新能力为目的,强调工程设计和实践,注重方法和思想的讨论,设计安排了一些科目的仿真设计
实验
内容,展示了电子设计的全过程,可根据专业和教学进程的需要作适当选择。
电路
设计首先应有明确的整体设计思想,通过分析选择合适的单元电路,计算、设定电路的直流参数(...
曲阜师范大学物理工程学院的教学
实验
室
答:
承担电子信息工程、通信工程专业的高频
电路实验
。可完成调制与解调、小信号调谐放大器、高频功率放大器等近20多个实验项目。电子测量实验室 主要设备有低频频率特性测试仪、失真度测试仪、晶体管特性测试仪、双踪示波器、台式数字万用表、
综合
电子实验箱等。承担电子信息工程和通信工程专业的电子测量实验。可完成信号参数...
大学
电路
的学习路线
答:
可能是我晕字看书就犯困,然后教室很昏暗,老师的声音很温柔,上课就没听很懂。但是通过花大量时间做题,还是挽救了回来,考试前两周才开始系统学习起来。然后讲一下我自己认为的:学什么其实不重要,重要的锻炼学习的能力,“电路分析基础”锻炼的就是细致,体现在:概念公式、定理适用的条件、看
电路图
、...
根据“用电流表、电压表测电阻”的
实验
,完成下列要求.(1)在图1所示的...
答:
将滑动变阻器与电流表串联在电路中,滑动变阻器已接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱;电流表可选择0~0.6A的量程,如图所示:(2)按实物图画
电路图
,如图所示:(3)由图2知,电压表的量程为0~15V,分度值为0.5V,示数为3V;则R=UI=3V0.3A=10Ω(4)R=10Ω+10.2Ω+10.4...
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