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电子电路综合实验
电路
与
电子
技术
实验
答:
1.用交流毫伏表测量交流信号时,仪器正常的频响范围内,信号频率的高低对读数没有影响。不能用交流毫伏表来测量直流电压和5Hz 以下的交流电压,因为交流毫伏表的内部用二极管进行单向导电处理,直流电会被断路。之所以不用普通万用表来测量高频信号电压,是因为普通万用表中所用元器件的同频带较低,对...
模电
实验
常用
电子
仪器的使用
答:
常用电子仪器的使用实验报告如下:一、实验目的 1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。二、实验原理 在模拟
电子电路实验
中,要对各种电子仪器进行
综合
使用,可按照信号流向,以接线简捷,调节顺手,观察与读数方便等...
常用
电子
仪器的使用
实验
报告怎么写?
答:
常用电子仪器的使用实验报告如下:一、实验目的 1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。二、实验原理 在模拟
电子电路实验
中,要对各种电子仪器进行
综合
使用,可按照信号流向,以接线简捷,调节顺手,观察与读数方便等...
什么是数字逻辑
电路
?
答:
选定某种具有可以显示逻辑状态“0”或“1”的
电路
,将被测门电路的输出端连接到这种电路的输入端上。确定连线无误后,可以上电实验,并记录实验数据,分析结果。在“RTDZ-4
电子
技术
综合实验
台”上以测试74LS08与门功能为例,测试74LS08与门功能就是验证该门电路的真值表。测试电路如图2所示。首先将...
什么是门
电路
,有什么作用?
答:
选定某种具有可以显示逻辑状态“0”或“1”的
电路
,将被测门电路的输出端连接到这种电路的输入端上。确定连线无误后,可以上电实验,并记录实验数据,分析结果。在“RTDZ-4
电子
技术
综合实验
台”上以测试74LS08与门功能为例,测试74LS08与门功能就是验证该门电路的真值表。测试电路如图2所示。首先将...
常用的基本门
电路
是哪几个? 其功能是?
答:
常用的门
电路
在逻辑功能上有与门、或门、非门、与非门、或非门、与或非门、异或门等几种。1、与门:实现逻辑“乘”运算的电路,有两个以上输入端,一个输出端(一般电路都只有一个输出端,ECL电路则有二个输出端)。只有当所有输入端都是高电平(逻辑“1”)时,该电路输出才是高电平(逻辑“1”)...
电子
技术
实验
与课程设计的图书目录
答:
7 EN556时基电路应用7.8 单稳态触发器及其应用第8章 设计性与综合性实验8.1 组合逻辑电路设计8.2 时序逻辑电路设计8.3 石英晶体振荡器设计8.4 四路优先判决
电路综合实验
8.5
电子
校音管综合实验8.6 示波器多踪显示接口综合实验8.7 智力竞赛抢答装置设计8.8 数字电子秒表设计第三篇 电子技术基础...
面包板原理
答:
面包板
电路实验
使学生创新思维得到发育。三、面包板电路实验使学生创新思维开花结果。教师要在少年
电子
教学过程中,应善于引导学生沟通电子知识与实际生活之间的相互联系,要鼓励学生依靠生活自己设计电路实验方案。学生自己设计电路实验方案的过程,就是他们想的过程,也是多种思维
综合
的过程。只有让学生从头到尾...
在
实验
探究电流与电压电阻的关系,小明发现实验台上的学生电源正负极模糊...
答:
实验
时把待研究的导体插在m和m'两个盛水银的杯子中,m和m'成了温差电池的两个极。欧姆准备了截面相同但长度不同的导体,依次将各个导体接入
电路
进行实验,观测扭力拖拉磁针偏转角的大小,然后改变条件反复操作,根据实验数据归纳成下关系:x=q/(b+l)式中x表示流过导线的电流的大小,它与电流强度成...
在求戴维南等效
电路
时,作短路试验,测ISC的条件是什么?在本
实验
中可否直...
答:
uoc 称为开路电压。Ro称为戴维南等效电阻。在
电子电路
中,当单口网络视为电源时,常称此电阻为输出电阻,常用Ro表示;当单口网络视为负载时,则称之为输入电阻,并常用Ri表示。电压源uoc和电阻Ro的串联单口网络,常称为戴维南等效电路。当单口网络的端口电压和电流采用关联参考方向时,其端口电压电流关系...
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