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用两个比造句怎么造
磨的
两个
读音在句子里一起
造句怎么造
答:
磨
造句
: 让他磨面,是为了磨炼他的意志。[ mó ]1.摩擦:~刀。~墨。~练。~砺(摩擦使锐利,喻经受磨练)。~合。研~。~漆画。
2
.阻碍,困难:~难(nàn)。好事多~。3.消耗,消灭:~损。~耗。~灭。4.拖延,耗时间:~缠。~功夫。[ mò ]1.粉碎粮食的工具:石~。电~...
姿态(一词多义
造句
) ①姿势 ②态度,气度 用上面两种意思,用上
两个
...
答:
姿态 [ zī tài ] :1、姿势;样儿:~优美。
2
、态度;气度:做出让步的~。以普通劳动者的~出现。
造句
:1、在学习上,他用不骄不躁的姿态来面对。2、黄山的云海姿态各异,果然名不虚传。3、今天联欢会,她在舞台上跳舞,真是姿态优美啊。4、花坛里的花朵开得姿态万千,令人目不暇接。5、...
用“东西”
两个
读音
怎么造句
?
答:
她的脾气非常暴躁,经常摔东西。游园的时候,老师给我们照看东西。他只管张罗自己的东西,一点也不顾及别人。由于下雨,他打消了上街买东西的念头。在超级市场买东西可以任意挑选。卖东西要货真价实,
怎么
可以漫天要价呢?爱迪生一生发明的东西有一千多种。瞧他那媚骨相,准不是个好东西。新建的农贸市场就...
水分
用两个
意思
造句
?
答:
意思1:含在物体内部的水。
造句
:这些水果的水分特别充足。意思
2
:比喻叙述中不切实、虚夸的成分。造句:小明考了第一名,但是这第一名有水分。
用原来
造句怎么
造句
答:
”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【用原来
造句怎么
造句】内容,供您参考。1、这里原来是一片沙漠,现在已经绿树成阴了。
2
、原来的作文草稿不见了,我又重新写了一篇。3、店主惊道:“原来是个冰清玉洁的女孩儿!”。4、我仔细一看,海里的...
用两个
联结
怎么造句
答:
一声声亲切的问候,联结着我们之间的友谊,也联结着我们之间的心 友谊联结着我们的手,也联结着我们的心。一条长长的公路联结着我们的友谊,联结着我们的祝福。一张小小的邮票,联结着城市和乡村,也联结着家乡的亲人和游子的心。一张小小的邮票,联结着这座城市和那座城市,也联结着人与人之间的亲情、...
小学语文:一个一个另一个
怎么造句
答:
二、用熟语
造句
这个造句类型主要考察熟语的理解运用能力,熟语包括成语、歇后语和谚语等大众熟知的词汇语汇。例:1、用成语造句:问心无愧:反省自问,心里没有丝毫惭愧。造句:作人不求荣华富贵,只求问心无愧。2、用歇后语造句:
两个
喇叭一起吹——响(想)到一块去了 3、用谚语造句:“笑一笑,...
二
年级终于
怎么造句
,30个字左右
答:
一、用“终于”
造句
:1、这次足球赛,由于我们班的队员配合默契,终于取得冠军。
2
、鸟儿越飞越高,终于消失在蓝天里。3、我们终于来到了山水相接的边缘地带。4、那只离群的孤雁,终于寂寞地死去了。5、经过老师的教育和鼓励,他终于振作起精神。
二
、“终于”的意思:表示经过种种变化或等待之后出现的...
用自豪这个词的意思来造一个句但是不能有自豪这
两个
字?
答:
1、我登上领奖台,听到大家的欢呼和掌声,心中感到无比的光荣、无比的骄傲!2、看他神气活现的样子,打了满分就骄傲了。3、这些兴趣和爱好充实了我的课余生活,有不少人曾为我竖起大拇指,说我是老师和家长的骄傲,我当之无愧!4、他从小就才华出众,一直是我们学校的文艺骨干,我们班的骄傲。5、...
...手忙脚乱,披头散发提心吊胆,手疾眼快随偏
两个
连成一句话_百度...
答:
1、看着她张牙舞爪地冲过来,我一时没了主意,只能手忙脚乱地躲闪。2、小明今天感冒了,摇头晃脑,面红而耳,口干舌燥,很不舒服。他要请假看医生了,浑身发汤,需马上去医院就诊看病去。3、他正在摇头晃脑地读书,不一会就口干舌燥了。这个题目就是从这么多词汇里面找出
两个
或者几个
造句
,造句的...
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