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用不同的材料做成的物品
幼儿园大班《弹性
物品
》教案
答:
5、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。活动准备:
材料
1:皮筋、松紧带、小气球、海绵、尼龙袜、弹簧(每组一份)材料2:橡皮泥、铅丝(细铁丝)、硬纸板
做的
小丑头、小动物头等、圆筷子(或粗细适当的圆柱体缠绕铁丝用)活动过程:1、呈现材料1,引起幼儿兴趣 请幼儿玩玩桌上
的东西
,感知发现弹性...
《玩报纸》幼儿园教案
答:
老师带领幼儿,随音乐
做
准备活动。 2、讨论 (1)参观用废旧报纸制作
的物品
。 (2)怎样玩报纸?注意事项。 (3)自由探索玩法:可一人玩,也可几人合玩,探索多种玩法。 (4)相互示范并学习各种玩报纸的方法。如单脚或双脚在报纸上跳,跨过报纸练跳远等等。 3、结伴玩 展示
不同
玩法,教师对幼儿创造的方法及时给予肯定和...
老旧家具只能扔掉吗?还有其他的处理方式吗?
答:
老旧家具并不一定只能扔掉,还有以下几种处理方式:1. 修复:如果家具的损坏不是很严重,可以考虑修复它们。可以自己动手修复,也可以请专业人员来修理。2. 改造:可以对家具进行改造,让它们更加适合现代的
使用
需求和风格。比如,可以给老式的木椅子涂上亮丽的颜色,让它们更加现代。3. 捐赠:如果家具还...
苏教版一年级美术上册备课
答:
六、课后拓展:用多种形式、
材料
表现烟花 第六课 美丽的印纹 课时:1课时 课堂类型:造型 表现 教学目标: 1、通过
不同物品
印纹尝试实验,引导学生,养成善于观察的习惯。 2、利用敲印的表现手法,使学生对由于底面不平而产生印纹的美观从而感受形式美感。 3、学习操作方法,培养动手能力 教学重、难点:学生是否能简单...
幼儿园大班教案
答:
基于我对《纲要》的理解,学情的认知以及
材料的
分析,我
做
了以下分析: 数字6的组成是大班科学领域数学活动的内容,活动以直观形象的情境和实物素材为依托,旨在引导幼儿掌握6的
不同
组合形式,及发现其组合式的递增递减顺序和交换规律。这也正符合《纲要》中科学领域的目标“能从生活和游戏中感受实物的数量关系,并体验到...
幼儿园美术教案
答:
怎么
做
? 2、教师适当示范在纸筒上绘画的方式。 教师:想一想,在纸筒上绘画和我们平时绘画有什么不一样?应该怎么做呢? 示范:左手按住纸筒,右手拿笔,可以将纸筒转着画画。 3、介绍操作
材料
。 教师:在桌子上老师为大家准备了许多
不同的
操作材料,请你们选择自己喜欢的方式进行创作。(提醒幼儿在用剪刀时注意安全和...
厨房酒柜隔断怎么设计好呢厨房酒柜隔断
材料
答:
我们也可以用玻璃来做隔断,不规则的玻璃格子,放置各种各样的酒水,别有一番风味呢!也可以下面
做成
储物柜形式,上面做成格子(材料为玻璃或者和下面一样
的材料
),上面依然可以摆放酒水和一些小的摆件,下面也不影响我们放置一些
物品
,既美观又实用。这种酒柜的设计,让厨房看起来更别致,更突显了主人的...
pvc和pu指的是什么
材料
答:
这两种
材料
的适用范围也有一定的区别。在鞋类方面,PVC革多用在里料或非承受重量的部位、或是制造童鞋;PU革则可以适用于鞋类的面料或承受重量的部位。在包袋方面,适用的比较多的是PVC革。这是因为包袋中
的物品不同
于穿在鞋里的脚,不会散发热气;不用承受个人的体重。PU、PVC的区别方式比较容易,从...
中班教案
答:
2、能从
不同的
方向找到
物体
排列的位置。 3、发展观察能力、判断能力,提高动手操作能力。 活动准备: 1、有8层高的楼房背景图一幅,幼儿熟悉的小动物8个,如小狗、小猫、小兔、小猪、小猴、小羊等。 2、幼儿每人一份操作
材料
:8只不同的小动物,有8节车厢的火车或有8棵小树的图片等。 活动过程: 1、教师与幼儿...
科学家发明
物品
的事例
答:
爱迪生是个异常勤奋的人,喜欢
做
各种实验,制作出许多巧妙机械。他对电器特别感兴趣,自从法拉第发明电机后,爱迪生就决心制造电灯,为人类带来光明。 爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败经验后,制定发详细的试验计划,分别在两方面进行试验:一是分类试验1600多种
不同
耐热
的材料
;二是改进抽空设备,使灯泡有高真空度。他还...
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