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生物分类高低顺序
问一个植物
分类
的问题
答:
门 纲 目 科 属 种 植物
分类
上设立各种单位,是用来表示各种植物之间类似的程度,亲缘关系的远近,明确植物的系统。每个分类单位,也就是一个分类等级或称分类阶元(Category)。把各个分类等级按照其
高低
和从属亲缘关系,
顺序
地排列起来,即将整个植物界的各种
类别
按其大同之点归为若干门,各门中就其不...
急求
生物
与环境的相关资料!
答:
《
生物
多样性及其保护》 一、生物多样性的主要
类别
生物多样性包括植物、动物 和微生物以及这些物种所携带的 遗传资源。生物多样性是生物及 其与环境形成的生态复合体以及 与此相关的各种生态过程的总 和。现在,生物多样性也常常作为 生物资源的同义词。 生命系统是一个等级系统, 包括多个层次或水平——基因、 细胞...
植物
的种类
有哪些
答:
根据一定的依据来辨别植物的
类别
、名称、性能和对植物的描述,就是植物的
分类
。一人为分类方法是人们按照自己的方便或按植物的用途,选择植物一个或几个特征作为标准进行分类,然后按照人为标准
顺序
排成分类系统。二自然分类方法以植物的亲疏程度作为分类的标准。按照
生物
进化的观点,植物由于来自共同祖先而具有...
植物的
分类
方法有哪些?
答:
植物的
分类
方法有:•按生长时间:一年生的,一串红,万寿菊,孔雀草。多年生的,鸢尾,万年青,螺纹铁,也门铁。•按质地分:草本的,麦冬,矮牵牛。木本的,幸福树,平安树,榆树,杨树。苹果树。•按是否含叶绿体分:绿色植物,绿萝,富贵竹,富贵椰子。非绿色植物,千年木,变叶木,...
谁帮我整理一下初一上地理和
生物
的笔记。
答:
第三章 细胞怎样构成
生物
体 第一节 动物体的结构层次 一、细胞分裂、细胞分化概念 三、 经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。 四、 几种组织按一定的
顺序
排列在一起,相互联系,构成一个具有一定形状,能够完成多种功能的...
七年级上册地理重点历史重点
生物
!!!
答:
一、
生物
的特征: 1生物的生活需要营养2生物能进行呼吸3生物能排出体内产生的废物4生物能对外界刺激做出反应 5生物能生长和繁殖 6由细胞构成(病毒除外) 二、调查的一般方法 步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告 三、生物的
分类
按照形态结构分:动物、...
植物
分类
概述(1 3)
答:
植物
分类
的方法和系统 一人为分类方法 是人们按照自己的方便或按植物的用途,选择植物一个或几个特征作为标准进行分类,然后按照人为标准
顺序
排成的分类系统。 二自然分类方法 以植物的亲疏程度作为分类的标准。按照
生物
进化的观点,植物由于来自共同祖先而具有相似的遗传性,表现出形态、结构、习性等方面的相似。因此,根据...
高中
生物
知识点总结
答:
★14、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的氨基酸
种类
、数目、排列
顺序
千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别。15、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者):① 构成细胞和
生物
体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;② 催化作用:如绝大多数酶;③ 传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激素;...
人教版 高一
生物
必修1
答:
四、蛋白质多样性的原因是:组成蛋白质的氨基酸数目、
种类
、排列
顺序
不同,多肽链空间结构千变万化。五、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者):① 构成细胞和
生物
体的重要物质,如肌动蛋白;② 催化作用:如酶;③ 调节作用:如胰岛素、生长激素;④ 免疫作用:如抗体,抗原;⑤ 运输作用:如红细胞中的血红蛋白。六、...
为什么
生物
要分不同
的种类
和
高低
等?
答:
生物分类
最初是为了统计记录和区分辨别不同的物种。在现在这也是最主要的目的。生物的高等和低等是对于生物的结构复杂程度和进化过程的阶段而言的。如:蚯蚓是低等动物,猩猩是高等动物。苔藓是低等植物,兰花是高等植物。具体的结构区别和进化阶段,可查阅相关书籍。
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