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瓶子罐子变变变教案
幼儿园大班健康
教案
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幼儿园大班健康
教案
篇3 设计思路: 在开展主题活动《
变变变
,长大了》时,有一个分题活动是“身体的秘密”。当我们说起男女小朋友入厕的情景,立即炸开了锅。同时,他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注:有的孩子在课后拉住我提了很多他关于成人生活的话题;还有的孩子在大便、小便的时候竟忍不住好奇,...
幼儿园大班体育
教案
答:
变变变
,变成一个大西瓜(幼儿手拉手,围成一个大圆圈) 师:小西瓜宝宝们,首先呢,来和老师一起来念一首儿歌。 “切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。” (根据幼儿念得水平进行多几遍的练习) 2.游戏讲解 (教师当切瓜人示范切西瓜的方法) 师:小朋友今天我们来进行切西瓜的游戏,首先呢,老师来...
大班
教案
《西瓜虫》
答:
(3)游戏:西瓜虫
变变变
。 2、活动实录: (1)教师和幼儿刨编的儿歌:西瓜长,西瓜圆,西瓜爬爬洞里钻。创编的谜语有:有个小虫虫,身穿黑衣褂,遇到危险来,变成小西瓜。请你猜一下,它名字叫个啥。 (2)孩子们利用土豆、地瓜及橡皮泥制作了大小不一、形状各异的西瓜虫。利用蜡笔绘画出不同形态、不同姿态的西瓜虫...
幼儿园大班
教案
答:
于是,超级
变变变
的主题就此产生了…… 一:综合活动:超级变变变 二:活动目标:幼儿能借用身体和辅助材料大胆想象,并愿意表达表现。 三:活动准备: 1、各种辅助材料 2、幼儿和家长超级变变变的记录 3、超级变变变的录象 四:活动过程: 1、经验回忆,作品欣赏,明确超级变变变要求 (1)经验回忆 A:提问:这几天,...
幼儿园小班游戏
教案
答:
2、魔棒
变变变
:用魔棒把小朋友变成一种动物,然后让小朋友学出这种动物的叫声。 3、和小动物做游戏:讲解游戏内容:游戏开始,老师说“轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵喵!”这时,幼儿立即向小猫家跑去,边跑边学小猫叫。教师提到什么动物,幼儿就向什么动物家跑去。(规则:幼儿要在教师说完儿歌以后才可以跑。游戏反复进行...
科学活动
教案
答:
四、延伸活动:幼儿合作搭建刚才小朋友搭的都很好,都是神奇的魔术师,待会我们到教室里大家一起设计图纸,和刘谦一样用更多的纸来
变变变
,搭更高的楼房好不好? 科学活动
教案
篇5 【活动目标】 1、知道通过改变形状可以把沉的东西变成浮的。 2、能用符号记录自己的发现。 3、乐意与同伴、教师分享自己的发现。
小班
教案
答:
二、橙子变魔术。 1、一个橙子变魔术。大家边念咒语边变"橙子,橙子
变变变
!"橙子变成一台电风扇。 提问:谁在吹电风扇?电风扇是怎样转的?会发出什么声音?师:我把橙子变成了电风扇,我很得意,我要开心的唱起来啦。我的橙子变成电风扇,变成电风扇,哎呀呼呼转。我的橙子变成电风扇,变成电风扇,哎呀好凉快! 幼儿...
幼儿园小班
教案
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"找到最上面什么颜色?
变变变
,是**,有几个?小手拿出来数数看。""N个**,N个**可以用几个圆点表示?小手拿出来,1个,2个、、、N个,N圆点要找朋友了,来看看身上的圆点,谁的和我这一样的?来抱一抱。N圆点还可以用数字"N"表示",边说边操作,卡片贴黑板上。 3、请一幼儿扔骰子,个别点数(引导幼儿感知数量...
幼儿园小班
教案
答:
我见孩子们对纸条如此感兴趣,便和孩子开展了"纸条
变变变
"的探索活动。根据小班幼儿年龄是培养和引导幼儿对追求美,感受美,发现美,创造美的教育活动,小班教育目标要求中提出:培养幼儿兴趣,要让幼儿愉快大胆的参与活动,体验活动的快乐,并乐于与同伴交流;学会辨别和感受线条的变化。《漂亮的纸条舞》是小班的一节艺术...
幼儿园小班美术
教案
答:
教师:小朋友看,
变变变
,老师拿出实物苹果,这是什么?(苹果) 告诉幼儿,今天我们来给苹果穿衣服好吗? 二、展开 1。感知苹果的颜色 出示图片—苹果,引导幼儿观察: 这些苹果都是什么颜色的?(红色的) 2。学习涂色苹果 教师讲解示范涂色的方法 出示红色的油画棒问:这只油画棒是什么颜色的? 今天老师教小朋友用红色的...
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