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理性认识与感性认识的辩证关系
辨析——唯物主义的
认识
论是能动的革命的反映论
答:
实践是
认识的
基础,它对认识起着决定的作用。实践是认识的来源和动力;实践是检验认识真理性的唯一客观标准;实践是认识的最终目的。
辩证的
认识运动,首先是实践到认识的过程。在这个过程中,认识采取了
感性认识和理性认识
两种形式,并实现了由前者到后者的能动的飞跃。感性认识是认识的初级阶段。直接性是...
(高分悬赏)求高二政治(人教版)哲学原理整理!!!
答:
(1) 从现象与本质、规律的区别来说,认识了现象不等于认识了本质和规律。(2) 从
认识的
程度、水平来说,认识需要从
感性认识
上升到
理性认识
。(3) 从认识的作用来看,对事物本事和规律的正确认识,能更好地指导实践。 4.现象与本质的
关系
(1) 两者的区别体现在:现象是事物的表面特征和外部联系,是个别的,多变的;...
急急急,政治哲学——唯物
辩证
法的所有观点
和
原理
答:
24,认识过程中
感性认识和理性认识
及其
辩证关系
★感性是基础,理性是升华①感性认识是
认识的
低级阶段,是对事物外部形态的直接的、具体的反映。特点直接性具体性。②理性认识是认识的高级阶段,是对事物内部联系的间接的、概括的反映。特点间接性抽象性。③区别和联系:理性认识依赖于感性认识,必须以感性认识为基础;感性认识...
高二政治原理与方法论
答:
③人们认识事物必须获得
理性认识
;获得理性认识必须具备两个条件:在实践基础上占有丰富和合乎实际的感性材料和运用科学思维方法对感性材料进行加工制作。 16.
认识的
深化和发展原理 (1)内容:①认识过程有两次飞跃:人们在实践基础上发挥思考的作用,实现由
感性认识
上升到理性认识是认识过程的第一次飞跃。人们把理性认识再...
急求整个高二政治哲学复习提纲!!!
答:
方法论:认识事物必须透过现象看本质。 3、
感性认识和理性认识的辨证关系
: 区别:含义、阶段、可靠程度不同。 联系:理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于上升到理性认识。 方法论:实现认识的根本任务,由感性认识上升到理性认识。 4、认识是无限发展的原理: 整个世界是无限发展的,认识应当在实践基础上随着客观事物的...
高二政治下册的原理及方法论
答:
(1)原理内容:从
感性认识
上升到
理性认识的
过程,是形成概念、进而构成判断和推理,逐步把握事物本质和规律的过程。人们在认识过程中借助于概念、判断、推理来反映事物的过程,是一个逻辑思维过程。只有经过这个过程,才能完成认识的根本任务。 (2)应用范围:应用这一原理,说明概念是反映对象的本质属性的思维形式,在思维中...
如何区分哲学的“矛盾的统一性”与“矛盾的对立与统一”
答:
例如吸引中有排斥,排斥中有吸引;化合中有分解,分解中有化合;同化中有异化,异化中有同化;遗传中有变异,变异中有遗传;
感性认识
中有
理性认识
,理性认识中有感性认识;绝对真理中有相对真理,相对真理中有绝对真理等等。矛盾双方的相互渗透,是矛盾双方相互贯通的一种表现,是矛盾双方在分子、因素或部分...
辩证
唯物主义
认识
论的基本原理包括哪些内容?
答:
辩证唯物主义认识论的基本原理包括;主观能动性原理,
感性认识与理性认识
的辨证关系原理,真理科学理论的指导作用原理,认识的根本任务原理,实现由感性认识到理性认识的飞跃必须具备一定条件的原理,实践与
认识的辩证关系
原理,实践具有一定特征的原理。辩证法应用于认识论,强调人的认识是一个不断深化的能动的...
《『《大家帮忙总结高二哲学的方法论和原理!详细些!
答:
24.
感性认识和理性认识关系的
原理 【原理内容】感性认识和理性认识是相互联系、相互影响、相互渗透的,一方面,理性认识依赖于感性认识。另一方面,感性认识有待于上升到理性认识。【方法论要求】要求我们既要大胆实践,深入实际,调查研究,占有十分丰富和合乎实际的感性材料;又要善于思考,对占有的材料进行加工制作,从个别...
急需高二政治哲学复习提钢一份!!
答:
认识的
根本任务原理 ①认识的根本任务就是经过
感性认识
上升到
理性认识
,透过现象抓住事物的本质和规律。②实现认识的根本任务必须发挥主观能动性,创造备两个条件:在实践基础上占有十分丰富和合乎实际的感性材料;运用科学思维方法对感性材料进行加工制作。③科学的思维方法包括分析与综合的统一,想象与创造性思维。 ①企业...
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