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班主任会偏向自己班还是别班
当
班主任
的困惑?1.对何做学生的心理工作?2.管
班级是
严
还是
松,如何把握...
答:
试图和学生融为一体,才能明白学生的真正需要。松严其实不那么重要,当
班主任还是
用心,用行。没有爱就没有教育,爱你的学生,关心你的学生,尊重你的学生,让他们学会
自己
管理自己,这样相信你的学生会成为有主见还能懂得自律的人。你的
班级
也会因此而不一样。
学校让
班主任
把办公桌搬到本班教室办公,合理吗?
答:
其次,
班主任
坐在教室后面,对上课的老师也是一种促进,上课也会更精心准备,课堂也不会太随意,因为毕竟后面坐着老师在听课,上得不好
自己
没面子。当然,这种做法也有一定的弊端,首先是剥夺了孩子的很多乐趣,学生每时每刻都要在班主任严密监视之下,这对孩子们来说,无疑是一场灾难。其次对任课老师...
班主任
如何管理好
班级
?
答:
祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证
班级
大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的
班主任
,有这一想法就错了,而是要做
自
...
我
是
一名农村初中
班主任
,我发现我班学生很不喜欢我.我该怎么办?_百度...
答:
一般来说,
班主任
很少会受到学生的欢迎的,因为班主任平时要处理
班级
里发生的各种琐事,导致学生有种敬畏或是抵触心理。个人觉得要想得到学生的喜欢,必须先了解你的学生,弄清楚他们的所思所想,平时多花点时间跟他们聊聊天,玩玩游戏,当然做这些的时候你不能以班主任的身份,而是以朋友的身份去做的,这样...
初三abcd分班还会
是
原来
班主任
吗?
答:
初三abcd分班后,原先的班主任不一定会继续担任新
班级
的班主任。这取决于学校的具体安排和班主任的调配情况。在有些学校,
班主任会
随着学生继续升学而继续担任班主任的职务,但在一些情况下,班主任可能会被安排到其他班级或进行其他工作。因此,具体班主任是否继续担任新班级的职务,需要根据实际情况进行查询和...
为什么老师对学霸和学渣有差别?
答:
老师区别对待学霸这学渣的目的,是为了进行打击教育。有人可能会说学霸不需要打击教育。实际学霸才应该接受打击教育。一方面是为了学霸的抗压能力,一方面是让学霸别骄傲自满。对学渣实实施打击教育是为了让学渣能站起来,拥有斗志好好学习。所以很多学渣都误会了
班主任
的意思,老师不是看不起你,而是为你着急。
为什么同样的学生,让不同的
班主任
教,成绩会差别很大?
答:
而对于个性强的如果被
班主任
某些事所感动,或者有眼缘,他会努力去改变。当然还有别的情况,但这只是个例。如果全班都有所改变,那可以肯定班主任付出了巨大的努力。学生成绩有很大的偶然性,既使成绩一样,但他们用功的程度肯定不一样,有基础好点的,平时没用功,有基础差点的,平时多用了功夫。老师与...
我
是
一名年轻的技校
班主任
如何管理
班级
,我的学生特别懒散,班干部也不行...
答:
这种情况姑息迁就、听之任之就会造成该生一错再错,进而会形成更多不好的习惯。所以说
班主任
始终要保持老师的形象,这样对学生的管理才更有利。3)情绪急躁 当遇到
自己班级
的学生违反校纪校规时,有些班主任往往不能静下来全面了解事件发生的原因、经过,而是凭空臆断,对当事人大发雷霆,这样处理问题有时候...
为什么除了
班主任
的老师 讲完课就走人了,他们好像不怎么关心学生,只是...
答:
但后来发现老师根本都木有在意我,当时真心难过。但说实话这种交往什么的真心需要主动。因为其实细想想,老师管这么多孩子不容易,还有很多老师教两个班,不同的学生有不同的问题,他们也不可能挨个分析,挨个了解,挨个谈话并对学生进行跟踪报道。想想都累= = 我们
班主任
就给我们举过好多例子 有两个学生...
班主任
对一个
班级
成绩的影响到底有多大?为什么?
答:
优秀的
班主任是班级
的核心。一个优秀的班主任具有凝聚力,他的个人魅力非常大,会深深地吸引着每个学生,因为学生喜欢班主任,所以学生会努力提高成绩。一个优秀的班主任就是班级的核心,学生和家长都喜欢这样优秀的班主任,都愿意靠近这样优秀的班主任。班主任对待工作认真负责,班级成绩就会很好。十年树木,百年...
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