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独立化学反应数怎么看
化学
月考反思总结5篇
答:
例如,苯与液溴在铁粉作催化剂的条件下发生取代
反应
,由于液溴取用过程中会有溴蒸汽挥发出来,可采用录像技术进行演示,同时对操作注意点进行局部放大,加上旁白介绍,使学生不仅能理解“为什么这样操作”,更能体验正确的操作,而且避免了液溴毒性的侵害。
化学
月考反思总结2 本次月考试题内容主要考查这一个月来学生的学习...
几个关于
化学
的问题
答:
这个
判断
很简单啊 你就看它里面有几种元素就
知道
了 2. 前面的
数字
表示的是分子数目, 而后面的表示的是原子数目 首先你这个例子不恰当没有4H表示的4和H原子 如果是4H2 则表示的有4个H2分子,8个H原子 CH4 也是表示的甲烷中有4个H原子 3 O3臭氧,则表示的是臭氧分子了 同学你的
化学
基础...
怎样
学好
化学
?重在理解还是背诵
答:
知道
答主 回答量:118 采纳率:0% 帮助的人:99.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 初中的
化学
很基础,物质之间的
反应
要弄清楚,初中涉及的化学方程式不多,但都很重要,要牢记。还有就是多做练习,要想学好理科方面的课程不练习是很难的,熟话不是说熟能生巧嘛,做得多了,感觉就出来了。其实自信还是...
分子原子离子的区别!求大师讲详细点
答:
如铜的
化学
性质由铜原子保持。构成物质的微粒有分子、原子和离子。3.离子 带有电荷的原子或原子团叫做离子。带正电荷的原子叫做阳离子。(质子数大于核外电子数)带负电荷的原子叫做阴离子。(质子数小于核外电子数)离子符号是用来表示离子的化学符号。离子符号表示式为Xn+或Xn-。
怎样
学好“数口”提高数理化能力?
答:
怎样
才能学好化学这门功课呢?俗话说万事开头难,只要起好步,以后学习起来就比较顺利。1.明确学习化学的目的 化学是一门自然科学,是中学阶段的一门必修课,它是古往今来无数中外化学家的化学科学研究和实践的成就,它编入了一些化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、
化学反应
的基本类型、无机物的...
简单高中
化学
答:
你已经
知道
了
反应
物和产物,这样很好,观察一下可以发现左边有CH4O,而右边并没有含H的生成物,而反应是在溶液中发生的,那么必然是水参与了反应。你问的这条题目,具体来说是在右边加上H2O这个生成物,而在其他的反应中,可能是加上H+或是OH-,根据溶液酸碱性而定。比如酸性溶液中不会生成OH-,...
多峰
反应
活化能图像
怎么看
答:
不同的反应具有不同的活化能。反应的活化能越低,则在指定温度下活化分子数越多,反应就越快。1、反应活化能是指分子从常态转变为容易发生
化学反应
的活跃状态所需要的能量。2、对基元反应,反应活化能即基元反应的活化能。对复杂的非基元反应,反应活化能是总包反应的的表观活化能,即各基元反应活化能...
对
怎样
提高高考理综
化学
成绩看法和建议
答:
由配平的
化学
方程式可知,硫化亚铜与氧化亚铜的化学计量数比为1:2,由铜元素守恒和质量守恒可得:所求得质量比为2:1。
反应
后气体增重2kg,由化学方程式可知:2molCu 2 S 被氧化,气体增重32g;由差量法得:硫化铜的质量为20kg,质量分数为20% 注意守恒法和差量法的运用。反思,不必记下来,能想到多少,尽量想到,不拘...
怎么
学好初三
化学
?
答:
在看老师演示实验或者我们动手做实验时,我们要仔细观察实验现象,包括
反应
前——反应中——反应后的现象,养成良好的实验习惯。观察中还要积极地思考,用所学过的知识进行分析
判断
,认真做好实验记录,如实填写实验报告。联系生活
化学
与生活有着密切的联系,我们要从身边熟悉的现象入手,及时发现问题、展开...
初中数学解题技巧
答:
最后,对于常用的公式,如数学中的乘法公式、三角函数公式,常用的
数字
,如11~25的平方,特殊角的三角函数值,化学中常用元素的化学性质、化合价以及
化学反应
方程式等等,都要熟记在心,需用时信手拈来,则对提高演算速度极为有利。 总之,学习是一个不断深化的认识过程,解题只是学习的一个重要环节。你对学习的内容越熟悉...
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